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1、 四大关系:(大题可能性小,选择可能性大)
(1)可能性与现实性。方法论:要求我们立足现实,创造条件使事物的可能性成为现实。
(2)必然性与偶然性 必然性是指在事物联系和发展过程中一定要发生的、确定不移的性质或趋势,偶然性则是指在事物联系和发展过程中可能发生的、不确定的性质和趋势。必然性离不开偶然性,偶然性背后都隐藏着必然性,必然性和偶然性在一定条件下可以相互转化
(3) 本质与现象。现象是指事物的外部联系和表面特征。现象又可以分为真像和假象,其中真象是对事物本质的真实的正面的表现,假象则是对事物歪曲的反面的表现。二者联系:一方面任何本质都要通过现象表现出来,没有纯粹的、脱离现象的本质;另一方面,任何现象都包含本质,没有脱离本质的纯粹的现象。
(4)原因与结果:一种现象引起另一种现象或者一个过程引发另一个过程,这种引起与被引起的关系就是因果联系。正确认识因果联系,有助于我们正确把握事物的本质和规律,有效利用原因和结果之间的相互作用,指导我们达到对世界的有效改造。
2、 三大规律:
(1)否定之否定规律:任何事物的内部都存在着肯定因素和否定因素。肯定因素是维持现存事物存在的因素,否定因素是促使现有事物灭之的因素。事物经过第一次否定,使矛盾得到初步解决而处于否定阶段的事物仍然具有片面性,还要经过再次否定,即否定之否定,实现对立后的统一,是矛盾得到解决。
否定之否定规律揭示了事物发展道路的前进行和曲折性的统一,任何事物都不是一帆风顺的,要求我们善于洞察事物发展中的各种肯能行,充分估计困难和曲折,经得起困难和挫折的考验,坚定信心,知难而上,开辟前世道路。否定观(方法论)要求我们队一切事物采取科学的分析态度,同时看到事物的肯定方面和否定方面,在肯定肿看到否定,在否定中看到肯定,不能肯定一切和否定一切。
(2)量变与质变规律:量变是一种渐进性的,不是显著的变化。质变是一种显著的,突然的变化。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。任何事物都处在量变与质变的循序过程中。因此(方法论)我们要注意量的积累和坚持连续原则。
(3)对立统一规律:原理:对立统一规律指矛盾的同一性和斗争性。矛盾的同一性指矛盾对立双方在统一体中相互依存,矛盾对立双方相互利用和吸收对方有利于自身的因素而得到发展,矛盾对立双方在一定条件下相互转化。斗争性指矛盾对立双方相互斗争而发展,斗争性推动着矛盾双方力量的变化,为事物的质变准备条件。
方法论:在对立中把握统一在统一中把握对立。(举例:区域不平衡,收入不平衡、公平和效率等)
解释:对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
主要包括:A矛盾的统一性与斗争性 辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾的统一性和斗争性在事物发展中的作用。B矛盾的普遍性与特殊性的关系及其方法论意义。C中国传统哲学中的矛盾及其现代意义。
3、 三大观点:
(1)联系的观点:联系的普遍性,联系的普遍性是指事物之间以及事物内部各要素之间相互联系,整个世界就是一个普遍联系的统一整体,没有任何绝对孤立的事物。要求我们用联系的观点看问题,防止片面的孤立的观点。 (联系的客观性,普遍性、多样性。)
(2)发展的观点:发展的实质就是新事物战胜旧事物,发展是一种前进的上升的运动。要求我们用发展得观点看问题。(联系科技发展、社会发展)
(3)矛盾的观点:1,、矛盾的普遍性,矛盾存在于每一个事物的发展过程之中,即矛盾无处不在;矛盾存在于一切事物发展过程的始终即矛盾无处不有。方法论:要求我们在实际工作中要敢于正视矛盾。2、矛盾的特殊性,矛盾具有特殊性,方法论:要求我们要具体问题具体分析,坚持两点论和重点论。
4、 主观能动性和客观规律性(统一)
规律是事物内部本身拥有的本质,必然的,稳定的联系。规律是客观的,不以人的意志为转移,人的意识,以及指导下的实践要受规律的支配。因此人们不能创造和消灭规律。而是要运用实践去改造规律。同时,人在客观规律面前有不死完全消极被动的,人们在实践中可以发挥意识的能动作用。认识规律或发现规律并指导实践,达到改造世界的目的。
意识能动作用:表现:(1)能动自觉性,目的性和计划性(2)意识活动具有创造性(3)意识还具有指导实践改造客观世界的作用。
(方法论)正确发挥主观能动性(1)从实际出发,努力认识和把握事物发展规律(2)时间是发挥人的主观能动作用的基本途径(3)主观能动性发挥,依赖一点的物质条件和物质手段。
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