新东方在线范猛2014考研英语大纲解析直播回顾(文字版)

2014考研大纲已发布，新东方在线考研名师团队第一时间对2014考研英语一大纲进行解读，重点关注新增考点，更多2014考研大纲及名师解析请关注2014考研大纲解析专题。

　　英语范猛：

　　大家最关注的就是新大纲发生的什么变化，特别有意思的，经常讲课的时候，跟大家经常说一点，日光之下本无心事，这句话放在考研英语当中特别特别恰当，哪年在出新大纲之前，江湖当中都会有各种各样的谣传，今年考研英语要发生重大变化了，最后出来一看，发现没有发生重大变化。我们倒退的15年看一下，02、05年稍微发生了一些变化，02年增加了听力的考试，随之也把以前单选题的形式考查语法题去掉了，但是02、03、04，考了三年之后，发现这个考试最终出来的这个题目的一种难度系数，并不符合这个高校选取研究生对于英文的标准，在05年的时候，马上又发生的一个变化，把02年刚刚增加的听力这部分题取消掉了，变成了阅读当中的新题型，这个新题型，从05年以来，一直到2014年的大纲当中，一直保持了下来。

　　另外增加了一篇10分的小作文的写作。特别想告诉大家的是，即便是整个这15年当中，02和05年发生了这两次这么重大的变化，你仔细地去研究一下，新增加题型背后考察的这种能力，你会发现并没有提出任何新的能力，所以与其关注新大纲的变，不如关注大纲背后的不变的东西。

　　而且，只有我们抓住了这个大纲背后的这个不变的东西，我们才能够真正地以不变去应万变，在考研英语当中，取得一个好的分数。下面，就具体跟大家说说，在今年的新大纲当中，出现的三点比较小的变化，应该称之为微调了。

　　第一，词汇方面的。词汇方面在大纲当中，提出了一点要求就是从原来的应掌握5500词汇及相关的词组，变成了并掌握附表当中的内容，也就是说在新大纲当中，增加了一点要素，掌握附表当中的内容，具体来说，附表当中都有一些什么样的内容？大家看一下大纲就知道了，而且这个要特别提醒同学们注意的是，这是新大纲一点变化，要求当中明确提出需要大家掌握附表当中的内容，但是附表当中的内容，并不是新内容，附表当中的内容是以前旧大纲当中一直都有的，就是一些词根、词缀，一些专有名词，还有一些词汇的缩写，换句话说，这些趋势都是英语学习当中的常识。不会对大家最后这个阶段去学习词汇增加负担的。

　　有的同学说，这是新大纲刚刚增加的，并不会掌握附表的内容，会不会由这部分展开重点的考察呢？我个人认为不会对附表当中的内容，展开重点考察的，附表当中的出现的词汇词根，大部分的内容，都是大一大二的时候，掌握到的内容。跟大家说一句，考研英语大纲的编写者，经常对大纲当中的词汇，进行一些微调，2013年的大纲相对于2012年的大纲，新增加了59个单词，新增加的59个单词，不是一个量上的竞争，会有把以前的旧大纲区掉了，新增加的59个单词，是不是作为去年我们考察的重点出现的呢？答案是否定的，并没有作为一个重点出现，为什么要变这些单词呢？背后是一个什么样的原因？就是你仔细看一下新增的59个单词，就非常的明确了，就是这些出题者，新增加的这59个单词，85%以上都是以前旧大纲当中曾经出现的，旧大纲当中作为超纲单词出现的，现在又收到了新大纲当中而已。

　　我特别要提醒大家的是，在最后准备和冲刺的阶段当中，词汇的复习依旧是一个重点，但是重点不要放在这个附表，重点还是要放在真题当中，就是我们在，无论做阅读、完形还是翻译当中，出现过的这些真题当中，你没有掌握的词汇，你依旧要把它作为最重点的内容，去进行复习。这是第一点变化。

　　大纲对于写作这一部分，也进行了一点点的调整，就是对于写作具体的评分标准，进行了一点调整，具体来说是这样子的，旧大纲当中，第四档有这样一点要求，就是评分要求的第四档，原来说这个层次基本分析，达到第四档就会做到层次基本分析的，现在变成了新大纲当中的这样的措词，层次比较清晰，什么意思呢？就是把第四档的写作评分标准，无形当中往上提高了，要达到第四档的评分标准，对你层次清晰的要求变高了。还有另外一种要求，在第三档当中，原来有一句话叫做内容比较连贯，这是原来的大纲当中的，变成了新大纲当中的内容基本连贯就可以了，也就是说，对于第三档的内容连贯这方面的要求，最新大纲当中，降低了对于第三档的要求，换句话说，对于写作评分标准当中的第四档提升了，你需要层次比以前更加清晰，才能达到第四档的分数，你写的内容，假设没有以前那么连贯，你也能够达到第三档的分数，其实他们对于三档和四档评分标准进行一点调整。这是第二点。

　　还有另外的第三点，大纲当中明确的说，以前是答题卡有两张，现在变成了一张答题卡，为什么把两张答题卡变成了一张？这个我不知道，需要大家关注的是背后的一个逻辑，为什么只是在我们考研英语当中，只有一张答题卡，同学们都知道，考研英语，整体的做题时间是多久？进入考场，一直到出考场，整体上一共是在里面待多久？180分钟，180分钟你是一种什么样的感觉？是不是顿时感觉好长呀，三个小时好久呀，但是我告诉大家，你也可以问问师哥师姐，他们会一致认为三个小时的时间，基本上是不够用的，时间是非常非常紧张的。

　　怎么办？怎么面对这180分钟的时间？有很多同学说，老师谢谢你告诉我这一点，我知道180分钟很紧张，就快点填吧，阅读怎么办？快点读，快点翻译，这样可以省出一些时间来，省时间干什么？有的同学说，可以从头到尾检查一下，这个可行性很低，写完以后，脑袋非常胀了，顶着这样的脑袋，回头检查能检查什么来？这个完全是考这个状态，每年都是上午考政治，下午考英语，我建议同学们，一定要对于这180分钟进行非常非常合理的一种规划。我建议大家，充分利用好这180分钟的时间，考研英语在这点上，真的跟别的考试不一样，比如四六级，对于每一部分都会有一个明确的时间的要求，托福就更不用说了，雅思也不用说的，做哪一部分，就应该在这时间做完，给你20分钟时间，让你做这个完形，这5分钟的时间，不可能自由搭配在其他的时间了，考研英语不管你，就给你180分钟，先做什么，后做什么，不做什么，哪怕180分钟的时间，只写两篇作文也不管你，只要你通过就可以了。给了你这个自由，大家要充分利用好这个自由。

　　我对大家的一个建议是的180分钟的时间，从这个之前的经验来看，到了最后冲刺阶段，至少要把以前做过的一些题目当中，近十年的真题，最后严格的按照180分钟的时间，一定要严格的按照这个180分钟的时间，从头到尾去做。做完了以后，你就会对于自己的解题，每一部分的时间分配，有一种非常真切的感受。我要告诉大家，要打出一定的余量，对于大部分来说，走入考场的时候，花的时间更多，用一部分的时间去紧张。平常的话，这180分钟都感觉紧张的话，进入考场一定是时间更不够用的，到了最后这个阶段，180分钟要三小时三小时这样去做一个整合性的训练。而不是我们以前在准备的时候，比如今天复习两篇文章，后天复习一篇填空，这种松散是不可以的。从头到尾整合完了以后，自然而然对自己的每一部分做出时间的调整。

　　在这儿我给大家提一个建议，当然这个建议并不适应所有的同学，我只是对于大部分的同学提出的这个问题，给大家提这样一点建议，在时间的具体的分配当中，我建议大家要严格的抓大放小，写作和阅读是大中之大，写作两篇作文，30分钟，阅读题目就占到了40分，这加起来是70分，踏踏实实做完了，做整个考研英语就奠定了非常坚实的基础，4篇阅读17到18分钟，一篇小作文15到20分钟，大作文是半小时左右，这些时间给予它们比较充分的时间去做。

　　当然，如果说中间你会发现有一些文章读的稍微差一点，你中间可以有一些文章和文章之间的微调，做四篇文章的时候，发现你花的时间有点多，剩下的完形、题型、翻译，你就要有一定的取舍。

　　再说的具体一点，建议大家先做什么，后做什么，进入考场首先做阅读，先读两篇文章，写一篇作文，这样的话，中间会发现，自动有这样一个思维，输入和输出之间的调整，也是算某种程度上的一种大脑的一种休息。有的同学说，我能不能先拿过来，先把作文写完了做阅读？都可以的，这个没有问题，我告诉大家，非常多的很聪明的同学，做阅读的时候他会从阅读当中去选出一些他可以用到写作当中的句型做一些转换，这也是非常灵活，非常聪明的用法，不能拿过阅读来往上抄，这样会把出题者抄疯了，你可以借鉴当中的一些词汇、句型，进行一些改写，我说的只是下下策。要完全按照积累的这些 素材，最后当中，老师建议大家背诵的文章，有了这些，也会做到以不变应万变的。

　　如果说同学们做完了阅读，写完了两篇作文之后，发现时间确实比较紧张的话，就会对最后三种题型进行一点取舍，不一定把所有的题型按照自己的结构做完了，得分就一定最高，这真的是不一定的。这是一个具体的考试时间的分配。

　　在备考时间的分配，在刚才讲的第一点的时候，跟大家讲了这一点，在最后的这个备考当中，我建议大家，一定是要最后的四套真题是要进行整合性的复习，按照考试时间，三个小时的时间，从头到尾做下来，你可能说，做完一套真题花了三个小时的时间，真的把做过的这些内容，消化、吸收，去理解了，你可能需要花费的是十倍左右的时间，甚至二十倍左右的时间，因为你花三四个小时，也不一定把内容掌握真正。最后的阶段不要问我这样的问题了，说范老师能不能给我推荐一些比较好的模拟题，最后模拟一下，我说目的是什么？目的就是看看自己的真实水平，模拟题只能把自己给模疯了，需要做的就是真正的能力提升，你那些小打小闹，解题的小技巧，发现在最后的考题，不一定会帮上你，真正的小伙伴，是你对于单词，难句，解题思路的了解。

　　最后建议大家，无论是哪一方面，都要回归到真题当中来，这是最重要的复习的资源，具体到阅读当中，我建议同学们是三件事情，第一单词，第二难句，第三解题思路，这三年出现的每一篇文章当中，包括每一个选项，是否全部都掌握了。问自己这十年出现了所有阅读当中，文章当中出现的所有的句子，是否一拿出来，迅速地转换成汉语，是否迅速理解它的意思？是否迅速把握住它的结构？

　　第三件事情，十年出现过的每一道真题题目，是否每一道题对与错的理由我都非常明晰的找到了，如果大家对于这三个问题都敢回答是！是！是，我能！我能！我能，那么我需要提前恭喜你，你最后一定会在考研英语当中取得非常棒的成绩。

　　好，我今天的直播课堂跟大家讲这些内容。谢谢大家！