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2014考研中医综合大纲原文3

2013-09-24 23:21:05来源：中国教育在线

　(三)藏象

　　1.藏象与藏象学说的含义，藏象学说形成的基础及主要特点。

　　2.五脏、六腑、奇恒之腑各自的共同生理特点及区别。

　　3.五脏的主要生理功能及其在志、在液、在体和在窍。

　　4.六腑的生理功能。

　　5.脑、女子胞的生理功能。

　　6.脏腑之间的关系：脏与脏之关系，包括心与肺、心与脾、心与肝、心与肾、肺与脾、肺与肝、肺与肾、肝与脾、肝与肾、脾与肾的关系;脏与腑之间的关系，包括心与小肠、肺与大肠、脾与胃、肝与胆、肾与膀胱的关系;六腑之间的关系。

　　(四)气、血、津液

　　1.气

　　(1)气的基本概念。

　　(2)气的生成。

　　(3)气的生理功能。

　　(4)气的运动和运动形式：“气机”的概念及气的升降出入在人体生理活动中的体现。

　　(5)气的分布与分类：元气、宗气、营气、卫气的概念、组成、分布与主要功能。

　　2.血

　　(1)血的概念及生成。

　　(2)血的功能及运行。

　　3.津液

　　(1)津液的概念及功能。

　　(2)津液的生成、输布和排泄;脾、肺、肾及三焦在津液代谢中的作用及调节机制。

　　4.气血津液之间的相互关系

　　(1)气和血的关系：气能生血，气能行血，气能摄血，血为气母。

　　(2)气和津液的关系：气能生津，气能行(化)津，气能摄津，津能载气。

　　(3)血和津液的关系：津血同源。


本文关键字: 2014 考研 中医

考研英语核心词汇营

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