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2015考研时间日渐缩短,新东方在线给考研考生们整理了中国传媒大学2015考研专业课:806综合(语言2)考试大纲,希望需要报考中国传媒大学806综合(语言2)专业的同学以此为第一手复习材料仔细阅读。
中国传媒大学2015考研专业课:806综合(语言2)考试大纲
一、考试的总体要求
《综合考试[语言2]》由“语言学基础”和“计算机基础”两部分组成。
“语言学基础”结合了《语言学》和《现代汉语》两门课程的基础知识,主要考察考生的语言学基础理论知识和分析汉语语言现象的能力。
“计算机基础”部分主要以“C语言”为考试内容,主要考察学生对结构化程序设计的框架、特点和方法的掌握和理解程度;测试学生运用C语言进行程序规划、设计和解决实际问题的能力。
二、考试内容
语言学基础部分
(一)语言的社会功能
1、语言的概念
2、语言和说话的关系
3、语言是人类社会的交际工具
4、语言是人类最重要的交际工具
5、语言和思维的关系
(二)语言是符号系统
1、符号应该具备的条件
2、符号和征候联系和区别
3、语言符号的任意性和线条性
4、语言的层级体系
5、语言的组合关系和聚合关系
6、语言能力
(三)语音
1、语音的最小单位
2、音标
3、语音四要素
4、音质的音响分析
5、音素
6、音位
7、汉语音位组合中的“四呼”
8、音素和音位的关系
9、音位变体
10、音质音位和非音质音位
11、语音的区别特征
12、音节
13、语流音变
(四)语法
1、语法规则
2、语法单位
3、组合规则和聚合规则
4、组合的层次性
5、组合的递归性
6、词语的构词方式
7、短语的结构类型
8、句子成分分析与层次分析
9、变换与句法同义、句法多义
10、语言的结构类型和普遍特征
(五)词义
1、词的词汇意义
2、词义的概括性
3、单义和多义
4、歧义分析
5、同义词
6、反义词
7、词语的搭配
8、词义和环境
(六)文字和书面语
1、文字和语言
2、文字的起源、发展和改革
3、书面语
(七)语言的发展
1、语言发展的原因和特点
2、语言发展的基本条件
3、语言中各种因素的相互影响和语言的发展
4、语言发展的特点
5、语言的分化
6、社会方言
7、地域方言
8、亲属语言和语言谱系分类
9、语言的统一
10、共同语
11、共同语的规范
(八)语言的接触
1、语言成分的借用和吸收
2、语言的融合
3、融合的原因
4、融合的方式和途径
5、融合的过程
6、皮钦语
7、克里奥尔语
8、国际辅助语
(九)语言系统的发展
1、语音的发展
2、语言演变的规律性
3、语法的发展
4、组合规则的发展
5、聚合规则的发展
6、语法发展中的类推作用
7、词汇的发展
8、词语的替换
9、词义的演变
计算机基础部分(C语言)
(一)C语言程序的结构
1. 程序的构成,main函数和其他函数。
2. 头文件、字符集、标识符、关键字以及程序中的注释。
3. C语言的风格。
(二)数据类型及其运算
1. C的数据类型及其定义方法。
2. C运算符的种类、运算优先级和结合性。
3. 不同类型数据间的转换与运算。
4. C表达式类型和求值规则。
(三)基本语句
1. 掌握正确的语法形式、控制流程、常见书写形式。
2. if 和 switch 语句。
3. 循环语句(for、while、do-while)。
4. break 和 continue 语句。
5. 语句之间的嵌套关系和规定。
(四)数组的定义和引用
1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2.字符串与字符数组,字符串的基本操作(复制、连接、求长、比较、反向、求子串、查找、合并、排序)。
(五)函数
1.函数的概念,函数的定义与说明。
2. 函数的类型和返回值,函数调用。
3. 形参与实参,函数之间的数据传递,在函数之间传递数组、结构。
4. 局部变量和全局变量,变量的存储类型和作用域。
(六)指针
1.地址与指针变量的概念,地址运算符。
2.一维、二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。
3.用指针作函数参数。
4.返回地址值的函数。
(七)结构与联合
1.用typedef说明一个新类型。
2.结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
3.通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据的输出、删除与插入。
(八)文件操作
只要求缓冲文件系统(即高级磁盘I/O系统),对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘I/O系统)不要求。
1.文件分类、FILE类型指针。
2.文件的打开与关闭、读写、定位。
四、考试的基本题型
主要题型可能有:分析题、简答题、论述题、选择题、填空题、是非题、程序设计题。
五、考试的形式及时间
笔试,不需要任何辅助工具。
考试时间,“语言学基础”与“计算机基础”合计为三小时。
文章来源:中国传媒大学
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