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2015考研初试结束了,大家都在满怀期待,无论结果是否进入复试,现在都不能放松自己,应该为下一阶段的复试做准备,历年英语口语成了我们的难题,作为应试教育的我们过多的注重了纸上学英语,接下来我们对几个口语面试中常出现的话题进行总结:
第一:考研原因
这个问题在口试中比较常见,也比较难以回答。我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的,是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。
1) 兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。
2) 优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,如:知识面更广(wider knowledge),学术更专业(more professional),眼界更广阔等(broaden one's horizon)。
3) 益处,即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。
对于那些在职考生或有工作经验的考生来说,考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。
第二:未来规划
考官有时会询问考生对未来的一些规划,其目的在于试探考生是否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。
1) 学习规划。关于这一话题,考官通常会以一种较婉转的方式提问,如:What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答这一类的问题时,不仅仅要回答想学到什么样的知识、成为什么样的人,最好能够稍微说说你会/计划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的,都要把握一个原则:理论联系实际,同时主次分明。
2) 职业生涯规划。职业生涯规划其实就是明确自己未来的职业方向,虽然考官不常对此提问(基本上也是提问考生对所报考专业的就业前景持何种态度),但是这个话题实际上涉及了一个人对自己的性格、天赋、兴趣、能力以及社会现状进行综合分析的能力,还同时也可以看出他对自己未来人生的一种期望、信念和热情,因此考生也可对此稍做准备,甚至可以将其放在自我介绍中(不建议口语不太理想的考生这样做)。
需要注意的是,职业生涯规划一定要根据自己的实际情况加以定夺,尤其要注意与所报考专业的契合度。
最后预祝2015考研的学生金榜题名,也希望即将进入2016考研的学生在日后英语的复习中适当的加强这方面的练习,日积月累,考试方能水到渠成。
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