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2016心理学考研知识要点：记忆（4）

2015-04-21 15:26:48来源：网络

　　心理学考研涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程，知识量大、考点繁杂，需要考生逐一攻克。今天我们要复习的知识点是记忆相关要点，下面我们一起来学习一下。

2016心理学考研知识要点：记忆（4）

　　遗忘

　　1.含义

　　记忆内容不能保持或提取时有困难的现象;有不完全遗忘、完全遗忘、临时性遗忘和永久性遗忘。

　　2.遗忘曲线

　　艾宾浩斯以无意义音节为材料，采用节省法对记忆进行研究，结果发现，刚学完时信息保持量最大，学后短时间内保持量急剧下降，如1小时内保持量降低到44.2%，然后渐渐稳定下降，最后趋于稳定。

　　3.遗忘理论

　　(1)衰退说：对材料的识记会在大脑皮层留下痕迹，遗忘是由于这些痕迹得不到强化所致。

　　(2)干扰说：遗忘是因为学习和回忆之间受到其他刺激的干扰。干扰说可以用前摄抑制和倒摄抑制进行解释。

　　(3)压抑说：弗洛伊德认为，遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的。有些经验会使人产生痛苦的体验，因此被压抑到无意识中。一旦压抑解除，记忆就能恢复。

　　(4)提取失败：长时记忆中的信息永远不会丢失，遗忘是因为没有找到适当的提取线索。

　　4.影响遗忘的因素

　　(1)时间。

　　(2)识记材料的性质与数量。

　　(3)学习材料的意义。

　　(4)学习的程度：适当的过度学习(150%)，记忆效果更好。

　　(5)识记材料的系列位置：如近因效应和首因效应。

　　(6)识记者的态度。

　　内隐记忆(补充)

　　1.内隐记忆的含义

　　过去经验对个体当前活动的一种无意识影响。

　　2.内隐记忆的经典测量

　　(1)知觉辨认。

　　(2)词干补笔。

　　3.内隐记忆与外显记忆的区别

　　(1)加工深度对内隐记忆无影响，对外显记忆有。

　　(2)内隐记忆相对外显记忆保持时间较持久。

　　(3)记忆负荷量对内隐记忆遗忘几乎无影响，对外显记忆影响很大。

　　(4)呈现方式对内隐记忆有很大影响，对外显记忆则几乎没有。

　　(5)干扰因素对内隐记忆无影响，对外显记忆有。

　　跟很多资料一样，我们的整理只是作为一个辅助，切不可过于依赖，复习的过程中还要根据自身实际情况查缺补漏，努力把复习资料的用处最大化。


本文关键字: 2016考研 心理学考研

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