2016考研百年名校解读：浙江大学

　　考研择校是个大学问，对于诸多追求名校的考生来说，具有百年历史，发展底蕴深厚的院校当为首选。历经百年依旧星辉闪耀，经受变革却依然伫立不倒。其师资、其科研、其人文固然位列前茅。下面新东方在线就为大家介绍品读一些百年名校，考生可以参考，为自己择校做依据。

2016考研百年名校解读：浙江大学

　　一、院校简介

　　浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家"211工程"和"985工程"建设的若干所重点大学之一。

　　浙江大学1927年酝酿开展研究生教育，迄今已有80余年的历史。浙江大学研究生院创建于1984年12月，是国务院首批批准试办的研究生院之一。1995年2月，原国家教委组织全国33所试办的研究生院进行评估，浙江大学等十所研究生院受到表彰，并正式挂牌。

　　作为全国重要的研究生培养基地，浙江大学研究生院依托学校雄厚的办学实力，为研究生的培养创造了良好的学科环境和师资条件。浙江大学是目前国内学科门类最齐全的综合性大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位。现有博士学位授权二级学科267个(含自主增设39个)，涉及一级学科63个，其中博士学位授权一级学科58个;现有硕士学位授权二级学科329个(含自主增设41个)，涉及一级学科79个，其中硕士学位授权一级学科72个;并可授予临床医学博士/硕士、法律硕士(JM)、工商管理硕士(MBA、EMBA)、公共管理硕士(MPA)、教育博士/硕士、体育硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、兽医硕士、公共卫生硕士、工程博士(“电子与信息”和“能源与环保”领域)、工程硕士(含30个工程领域)、建筑学硕士、口腔医学博士/硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士、金融硕士、国际商务硕士、税收硕士、文物与博物馆硕士、旅游管理硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、会计硕士、翻译硕士、药学硕士等25种专业学位。现有14个一级学科国家重点学科、21个二级学科国家重点学科和10 个国家重点(培育)学科，7个农业部重点学科，70个浙江省重点学科，形成了重点突出、层次分明、富有特色的重点学科系列。浙江大学师资队伍整体力量雄厚，现有中国科学院院士13名，中国工程院院士13名，973项目首席科学家29名，长江特聘(讲座)教授89名，杰出青年基金获得者93名，入选国家“千人计划”52人。各学科2012年共有1680名教师具有博士研究生招生资格，3055名教师具有硕士研究生招生资格(含具有博士研究生招生资格的教师)。学校现有博士后科研流动站53个，国家重点实验室10个;国家工程实验室1个;国家专业实验室4个;教育部重点实验室10个;农业部、卫生部、食药监局、中医药局实验室18个;浙江省重点实验室39个。国家工程研究中心2个;国家工程技术研究中心4个;教育部工程研究中心6个;各部委中心合计6个;浙江省科技创新服务平台2个。国家人文社科重点研究基地3个，国家基础科学研究和教学人才培养基地8个，国家工科基础课程教学基地4个，国家战略产业人才培养基地3个。高水平的研究生导师队伍和良好的科研实验条件，为开展高水平的研究生教育打下了坚实的基础。

　　我校积极推动研究生教育国际化进程,已与多所世界著名高校建立了实质性的校际合作关系。学校十分注重拓展学生的国际视野，仅2012年，全校共选送1350名研究生通过多种渠道公派出国(境)，攻读学位、联合培养、短期访问、参加高水平国际学术会议等。同时，2012年共招收留学研究生221人(其中博士生79人，硕士生142人)。

　　在长期的办学过程中，浙江大学以严谨的求是学风培养了大批优秀人才，以执著的创新精神创造出了丰硕成果。从1999年至2012年12月，浙江大学共授予博士学位12974人，授予硕士学位60412人。至2012年共有48篇博士学位论文入选全国百篇优秀博士学位论文，93篇入选全国优秀博士学位论文提名奖。目前浙江大学在校研究生21540名，其中博士研究生7896名，硕士研究生13554名。另有非全日制专业学位研究生9282名。2012年，招收博士研究生1800余名，招收硕士研究生4700余名。

　　创造了百年辉煌的浙江大学，凝聚了一代代学子和众多人士的心血。展望未来，我们瞄准一流研究型大学建设目标，以科学发展观为指导，致力于培养具有创新能力和国际视野的精英人才，树立浙江大学研究生教育在我国研究生教育领域的特色品牌，为国家为社会造就更多的高水平创新人才和创新成果。

　　二、院校发展

　　浙江大学的渊源—— 求是书院创建于1897年，是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一。1901年起曾几度易名并一度停办;1927年在原校址成立国立第三中山大学(由浙江公立工业专门学校和浙江公立农业专门学校改组为第三中山大学工学院和劳农学院);1928年4月1日改名为浙江大学，1928年7月1日起，冠以“国立”二字，称国立浙江大学，下设工、农、文理三个学院。

　　日本侵华战争爆发后，浙江大学被迫辗转西迁贵州。在中国著名气象、地理学家、校长竺可桢先生领导下，浙江大学历经艰辛，筚路蓝缕， 崛起为当时国内有影响的几所著名大学之一，被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。1946年秋学校迁返杭州。至1948年3月底，浙江大学已发展为拥有文、理、工、农、师范、法、医7个学院、25个系、9个研究所、1个研究室的综合性大学。

　　1952年，全国高等学校院系进行调整，浙江大学的学科和院系设置发生了很大变动。其部分系科调整到省外兄弟院校，部分院系或独立成校，或与之江大学、浙江省立医学院等院校组合重新建校。之江大学前身为建于1897年的育英书院;浙江省立医学院前身为建于1912年的浙江医学专门学校。浙江大学文学院、理学院的一部分、之江大学的文理学院和浙江师范专科学校合并，建立浙江师范学院，1958年又与新建的杭州大学合并，定名杭州大学;浙江大学的农学院单独分出成立浙江农学院，1960年更名为浙江农业大学;浙江大学的医学院与浙江省立医学院合并，成立浙江医学院，1960年更名为浙江医科大学。调整后的浙江大学成为一所多科性的工业大学。

　　经过近半个世纪的发展，特别是改革开放以来，源出一脉的浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学的建设和发展均取得了较大成就。浙江大学成为在国际上有较大影响的、以工为主、理工结合、人文经管协调发展的全国重点高校，1995年成为首批列入国家“211工程”建设计划的重点大学之一。杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学也分别成为实力雄厚、特色鲜明，居于国内同类高校前列，在海内外有一定影响的浙江省属重点大学，并分别通过了“211工程”部门预审和重点建设项目立项论证。四所学校对浙江省乃至全国的经济建设和社会发展都作出了重要贡献。

　　经国务院批准，1998年9月15日，浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学合并组建为新的浙江大学，这是我国高等教育管理体制改革和布局结构调整的一项重大举措，对于面向21世纪在我国组建若干所规模大、层次高、学科门类齐全的综合性大学具有重要示范意义，必将对我国高等教育的改革和发展产生重要而深刻的影响。新的浙江大学仍定名“浙江大学”，为教育部直属高校，实行教育部与浙江省共建共管。

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