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2016考研教育学原理脉络梳理(第十章)

2015-07-28 14:43:00来源:网络

  考研专业课复习,首先必须要对专业课脉络知识框架有所了解,再把我全局的前提下加深重要知识点的熟记和理解。只有这样才能够在做题时开拓思路,全面答题。下面新东方在线为大家梳理教育学原理各章脉络树图,大家注意记忆。

2016考研教育学原理脉络梳理(第十章)

教师与学生

教师

教师的地位和作用

教师职业的特点

教师的权利与义务

教师专业化发展的内涵与途径

学生

学生的权利

学生的义务

师生关系

师生关系的特点与类型

学生中心论

教师中心论

良好师生关系的建立

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