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山西医科大学影像医学与核医学专业介绍

2015-08-07 22:24:57来源：网络

　　山西医科大学医学影像学系是山西省医学影像学本科和硕士人才的主要培养基地，创建于2000年，同年招收第一届本科生。于2003年11月正式建系，其前身是我校第一附属医院、第二附属医院为基地的影像科。多年来，我系本着“以人为本、全面发展、突出特长”的教育观念，坚持科学发展观，紧密围绕二十一世纪新型人才的培养特点，结合医学影像发展的需要，以影像诊断学、介入放射学、超声医学、核医学、放射治疗学五个重点学科为中心，发挥以上学科在教学和临床实践中的优势，更新教育教学观念，强化教学中心地位，加强基础教学，推进本科教学基本建设，深入教学内容和教学方法的改革，现已形成了一支学科门类齐全，学历、年龄结构合理，技术力量雄厚，朝气蓬勃的师资队伍。在教学、科研及医疗工作中取得了显著成绩。现拥有专业教师80余名，其中，教授与主任医师17名，副教授与副主任医师21名，讲师与主治医师20名，博士22名，硕士36名;博士生导师4名，硕士生导师32名，博士后指导教师2名，享受国务院特殊津贴专家4名。现设有五个教研室，包括影像诊断教研室、介入医学教研室、超声医学教研室、核医学教研室、放射治疗教研室。1995年被评为山西医科大学重点学科，2004年被评为山西省重点建设学科，2007年被评为山西省品牌专业，现有在校生900余人(本科生和研究生)，目前是影像医学与核医学专业学士、硕士、博士学位授予点。

　　山西医科大学医学影像学专业的办学总体思路是：本着“以人为本”的教育观念，坚持科学发展观，紧密围绕二十一世纪新型人才的培养特点，结合医学影像发展的需要，更新教育教学观念，强化教学中心地位，加强基础教学，推进本科教学基本建设，深入教学内容和教学方法的改革，力求做到规模、结构、质量、效益四者关系和谐统一。

具有四个层次定位：

　　目标定位——力争使学科水平保持国内一流，与国际先进水平接轨。

　　层次定位——注重本科生的培养，同时抓好研究生的教育。

　　学科定位——以影像诊断、介入学科、超声学、核医学、放射治疗五个学科为主，主要着眼于以上学科在临床医学中的应用。

　　服务面向定位——本专业的培养目标是：培养具有良好的思想道德素质，热爱祖国和社会主义，有强烈的民族自尊心和社会责任感;具有较高的文化素质和医学道德;医学基础理论知识扎实，临床医学、医学影像技术理论和实践能力较强;具有创新意识和开拓精神，身心健康，适应我国社会主义现代化建设和二十一世纪医药卫生需要的医学影像医师。学生学成后，立足山西，服务周边地区，面向全国。

　　医学影像学专业拥有先进的教学科研设备，影像设备齐全，技术力量雄厚，临床教学设备有多排CT、MR、DSA、PET-CT、SPECT、直线加速器、模拟定位机、彩色多普勒超声、X光机等价值2亿余元的设备。其中功能性3.0T MRI、多排CT、PET-CT等代表目前国际先进水平的影像设备。

　　医学影像学专业自2000年起招收医学影像专业本科生，学生就业率高达90%，考研、考博率高，并有逐年增长之势，毕业生分布在全国各地大中型医院或高等院校从事科研、教学工作。

　　近年来，医学影像学专业教师承担了国家“八五”攻关项目及国家自然基金项目，卫生部及省级科研项目80余项，获山西省科技进步一等奖2项，二等奖22项，三等奖15项，国家先进成果奖9项，发表国家级学术论文300余篇，省级论文400余篇。SCI收录文章28篇。

　　医学影像学专业拥有一流的教师队伍、先进的临床和教学设备、规范化的教学管理和先进的教学方法和手段，能够达到培养德、智、体、美全面发展的既有基础医学、临床医学又有现代医学影像学专业知识的复合型、应用型人才的目标。医学影像学特色介绍

本文关键字: 山西医科大学 2016考研 考研专业介绍

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