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2016考研英语阅读真题逐句拆分解析(160)

2015-08-10 14:30:15来源:网络

  提升阅读和翻译能力要打好基础,要做到这一点,一定要学会精读,以历年真题为依 托,仔细研究每个句子,日积月累,坚持百日,相信会有很大的提升。下面新东方在线带大家来逐句拆分解读历年阅读真题,从成分到词汇及这你翻译,帮助大家打 好基础,提升综合能力,大家抓紧学起来。【2016考研英语阅读历年真题逐句拆分解析汇总

2016考研英语阅读真题逐句拆分解析(160)

  ( 1999年真题Section III Reading ComprehensionText4第3段第1句)

  In a draft preface to the recommendations, discussed at the 17 May meeting, Shapiro suggested that the panel had found a broad consensus that it would be "morally unacceptable to attempt to create a human child by adult nuclear cloning".

  译文:在5月17日会议上讨论的建议序言草案中,Shapiro表示,专家组已取得广泛的共识,认为“用成人细胞核去克隆一个婴儿在道德上是不可接受的”。

  分析:这个简单句的主干其实就是Shapiro suggested that从句。主语前面的部分是该句的状语,其中recommendations后面的过去分词结构是表明时间的修饰成分。主句的宾语从句中包含了一个consensus的同位语从句,解释的是consensus的内容,这个同位语从句中的it充当的是形式主语,真正的主语是后面的不定式to attempt to create a human child by adult nuclear cloning。

  【词汇指南】

  摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛,浙江教育出版社,2015年8月)

  preface ['prefis](n.)序言,前言(CET-4)(pre-提前,预先,face-脸;前面 → 写在书的前脸、前面的东西——即“序言,前言”。)

  discuss [di'skʌs](vt.)讨论,商谈;议论(中考词汇)(dis-分开,一分为多,cuss=conɡress-会议;国会 → 开会解决分歧——即“讨论,商谈”,引申为“一轮”。)

  1个派生词:

  ●discussion [di'skʌʃən](n.)讨论,商讨;谈论;(小型、非正式)讨论会(中考词汇)(discuss-讨论,议论,ion-名词后缀 →讨论,商讨;谈论)

  1个扩展词:

  ●gossip ['ɡɔsip](n.)闲谈,聊天;流言蜚语(vi.)闲聊;传播流言蜚语(CET-6、考研词汇)(2011年-阅读4)(ɡoss=discuss-讨论,议论,sip=sib-兄弟姐妹 → (在家里面)和兄弟姐妹所谈论、议论的话题——即“闲谈,聊天”,引申为“流言蜚语”。)

  consensus [kən'sensəs](n.)(意见等的)一致;共识;共同意见(CET-6、考研词汇)(con-共同,一起;完全,sens-词根,感觉,us-名词后缀,如 campus-大学校园、plus-加号、status-地位,身份 → (在某事上)有共同的“感觉”、相同的判断——即“(意见等的)一致;共识;共同意见”。)

  1个形近词:

  ●consent [kən'sent](vi./n.)同意,赞成(CET-4)(2003年-完形、2003-阅读4)(con-共同,一起,sent-词根,感觉 → (在某事上)有共同的感觉、完全没有异议——即“同意,赞成”。)

  unacceptable ['ʌnək'septəbl](adj.)不能接受的,不受欢迎的(2003年-阅读2)(un-否定,acceptable-可接受的→不能接受的,不受欢迎的)

  (2个派生词)

  ●acceptable [ək'septəbl](adj.)可以接受的;令人满意的,合意的(CET-4)(2006年-阅读2、2011年-阅读2)(able-可以的,能够的)

  考点搭配:be socially acceptable 被社会接受的(2006年-阅读2)

  ●acceptance [ək'septəns](n.)接受,答应;赞同,认可(CET-4)(2012年-阅读3)(ance-名词后缀)

  create [kri'eit](vt.)创造,创作;造成,引起,产生(中考词汇)(2011年-阅读3)(cre-词根,增长;制造,产生,ate-动词后缀 → 创造,创作——引申为“造成,引起,产生”。)

  3个派生词:

  ●creative [kri'eitiv](adj.)创造的;有创造力的;创作的(CET-4)(2003年-翻译、2009年-阅读1)(create-创作,创造,ive-的→创造的;有创造力的)

  ●creature ['kri:tʃə](n.)创造物,产物;生物(包括人/动物) ②(2005年-阅读1、2009年-阅读1)(ure-名词后缀)

  ●creativity [,kri:ei'tiviti](n.)创造能力(超纲词汇)(2007年-阅读2、2009年-阅读1)(ity-名词后缀)

  1个扩展词:

  ●procreation [,prəukri'eiʃən](n.)生育,繁殖(超纲词汇)(2011年-阅读4)(pro-向前,creat=create-创造,ion-名词后缀 → 能够使创造出来的生命不断向前延续——即“生育,繁殖”。)

  adult [ə'dʌlt](adj.)成年(人)的,成熟的(n.)成年人(高考词汇)(ad-加强语气,ul=ol-词根,生长,t=ent-的 → 强调已“长”大成人的——即“成年(人)的,成熟的”,引申为“成年人”。)

  1个派生词:

  ●adulthood [ə'dʌlthud](n.)成年(期)(CET-6、考研词汇)(2008年-阅读3)(hood-名词后缀)

  nuclear ['nju:kliə](adj.)原子核的;核心的;核能的(高考词汇)(2012-阅读2)(nucle=nucleus-原子核,ar=ary-的 → 原子核的——引申为“核心的;核能的”。)

  考点搭配:

  nuclear power plant 核电厂,核电站(2012-阅读2)

  nuclear station核电厂,核电站(2012-阅读2)

  1个派生词:

  ●nucleus ['nju:kliəs](n.)【核】原子核;【生】细胞核;核心(CET-4)(nu=no-不,cle=core-核心,us-名词后缀,科学术语 → 不可再分的核——即“【核】原子核”,引申为“【生】细胞核”和“核心”。)


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