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2016考研英语阅读长难句解析每日一句（32）

2015-11-12 15:44:07来源：网络

　　长难句是考研英语阅读和翻译的难点，攻克它是必要条件，但同样也是一件不容易的事，对于长难句的理解和把握还需要一点点积累，多研究如何拆分，如何再组合理解，新东方在线分享每一句长难句的解读翻译，取材自理念真题，希望大家能够在余下不多的时间里日积月累，逐步提升。

2016考研英语阅读长难句解析每日一句（32）

　　For H&M to offer a $5.95 knit miniskirt in all its 2,300-plus stores around the world, it must rely on low-wage overseas labor, order in volumes that strain natural resources, and use massive amounts of harmful chemicals.

　　译文：对于H&M而言，如果要在其分布于全世界的超过2300家零售店销售一款5.95美元的迷你针织裙，它就必须依靠廉价的海外劳动力，大批量订货以致过度消耗自然资源，还有使用大量的有害化学物质。

　　分析：本句的难点在于句首有一个较长的目的状语，而且主干部分有三个并列的谓语rely on，order，use，每一个动词后又都有较多的修饰成分。order后面接一个介词短语，作为状语说明order方式。接着，由that引导的定语从句修饰volumes，说明volumes会strain natural resources。本句的主语it指代前面目的状语中要实现供应新品这一目的的H&M品牌。

　　【词汇指南】

　　knit [nit](v.)编织,打结;密接,使紧凑(CET-4)(2013年-阅读1)(kn=can-能够，nit=net-网 → 能够变成“网”状的过程——即“编织,打结”，引申为“密接,使紧凑”。)

　　miniskirt ['miniskə:t](n.)迷你裙,超短裙(高考词汇)(2013年-阅读1)(mini-小，skirt-裙子)

　　plus [plʌs](prep.)加,加上(adj.)【数】表示加的,正的(n.)【数】加号,正号;正数(高考词汇)(2013年-阅读1)(pl=plet-词根，满，us-名词后缀,科学术语 → 强调越加越满——即“加,加上”，引申为“表示加的,正的”和“加号,正号”。)

　　1个扩展词：

　　●surplus ['sə:pləs](n.)过剩,盈余;剩余(物资)(adj.)过剩的,剩余的(CET-6、考研词汇)(2003年-完形)(sur=super-超过，plus-加 → 所谓“过剩”就是添“加”的量“超过”了极限，多得都溢出来了——即“过剩,盈余”，引申为“剩余(物资)”。)

　　rely [ri'lai](vi.)(on)依靠,依赖;信赖,相信(CET-4)(2003年-阅读1、2009年-阅读2、2010年-阅读3、2013年-阅读1、2013年-阅读2)(re-回,反;ly=lay-躺 → 往回躺、往回靠——即“依靠,依赖”，引申为“信赖,相信”。)

　　考点搭配：rely wholly on sth. 完全依赖某物(2013年-阅读2)

　　2个派生词：

　　●reliable [ri'laiəbl](adj.)可信赖的;可靠的,确实的(CET-4)(2003年-阅读1、2007年-阅读2、2009年-阅读2)(able-可以的,能够的)

　　●unreliable ['ʌnri'laiəbl](adj.)不可靠的(超纲词汇)(2006年-阅读4)(un-否定，reliable-可信赖的,可靠的→不可靠的)

　　volume ['vɔljum](n.)书籍,卷册;体积;音量(CET-4)(2013年-阅读1)(vol=volv-词根,转,滚,拧,扭，um=album-册,簿，e-尾缀 → 古代的“书籍”大多是“卷”起来的(西方羊皮纸)——即“书籍,卷册”。后来，该词又引申出“体积”和“音量”两个意思，它们都与“卷”有关;因为“体积”就是用卷尺把需要测量的东西围起来量，而“音量”就是靠“扭”动来改变大小。)

　　resource [ri'sɔ:s](n.)[pl.]资源;财源,财力;办法,对策(CET-4)(2003年-阅读4、2013年-阅读3、2013年-阅读4)(re-一再,反复，source-源头,源泉 → 从“源”头中一再流出的东西——即“资源”，引申为“财源、财力”。而该词之所以还有“办法,对策”，是因为“办法,对策”就是一种智力“资源”。)

　　考点搭配：natural resource 自然资源(2013年-阅读1)

　　amount [ə'maunt](vi.)合计,共计(n.)总数,总额;数量(CET-4)(2006年-阅读3、2013年-阅读1、2013年-阅读3)(a-加强语气,表示“一”，mount-增长,上升 → 数量一路增长、囊括全部——即“合计,共计”，引申为“总数,总额;数量”。)


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