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2016考研英语阅读长难句解析每日一句（39）

2015-11-12 15:48:35来源：网络

　　长难句是考研英语阅读和翻译的难点，攻克它是必要条件，但同样也是一件不容易的事，对于长难句的理解和把握还需要一点点积累，多研究如何拆分，如何再组合理解，新东方在线分享每一句长难句的解读翻译，取材自理念真题，希望大家能够在余下不多的时间里日积月累，逐步提升。

2016考研英语阅读长难句解析每日一句（39）

　　The scores were then used in conjunction with an applicant’s score on the Graduate Management Admission Test, or GMAT, a standardised exam which is marked out of 800 points, to make a decision on whether to

　　accept him or her.

　　译文：之后，面试的得分会与申请人在管理学研究生入学资格考试(GMAT)——一个满分为800分的标准化考试——中的得分结合起来，最终决定申请人能否被录取。

　　分析：本句的主干为The scores were then used…，此后的in conjunction with…部分为方式状语，状语中the Graduate Management Admission Test后的or GMAT是其同位语，而之后又有一个同位语a standardised exam…来说明GMAT是什么。同位语2中还包含一个定语从句which is marked out of 800 points来介绍a standardised exam的评分机制。最后的不定式是主句中的目的状语，与主干的动词use搭配形成be used to do(被用来做……)。

　　【词汇指南】

　　score [skɔ:](n.)得分,分数;二十(v.)得(分),记(…的)分数(中考词汇)(2007年-阅读2、2013年-完型)(有学者认为，“score-得分,分数”一词来自“scale-等级”→“分数”越高，“等级”越高——即“得分,分数”，引申出“二十”。这源于玛雅人习惯不穿鞋子，他们的计量单位是所有手指和脚趾的总和——即“二十”。)

　　conjunction [kən'dʒʌŋkʃn](n.)结合,联合;连接(CET-4)(2013年-完型)(con-共同,一起;完全，junct=join-结合,连接，ion-名词后缀→ 完全“结合”在一起、完全“连接”在一起——即“结合,联合;连接”。)

　　考点搭配：be used in conjunction with 与…共同使用(2013年-完型)

　　graduate ['ɡrædjueit](vi.)【英】大学毕业;【美】毕业(n.)【美】毕业生;学位获得者(尤指学士学位)(高考词汇)(2014年-阅读2)(ɡrad=ɡrade-等级,级别，u-连字符，ate-动词后缀 → 需要一个年级一个年级地往上走，才能毕业——即“(大学)毕业”，引申为“毕业生;学位获得者”。)

　　admission [əd'miʃən](n.)允许进入;承认;入场费,入场券;录取(高考词汇)(2003年-完形、2013年-完型)(ad-加强语气,影射“leader-领袖,领导”，miss-词根,发射,发送，ion-名词后缀 → 领导发出信号、点头示意——即“允许进入、承认”，后引申出“入场费,入场券”和“录取”。)

　　考点搭配：

　　university-admission process 大学录取的过程(2013年-完型)

　　Graduate Management Admission Test(GMAT)美国经管专业研究生入学考试(2013年-完型)

　　1个派生词：

　　●admit [əd'mit](v.)准许进入;承认(高考词汇)(2011年-阅读4)(该词是“admission-允许进入;承认”的动词形式。其中的词根“mit-”也表示“投掷,发射;发送;扔”。)

　　2个扩展词：

　　●submission [səb'miʃən](n.)提交,呈交;屈服,服从(超纲词汇)(2008年-阅读2)(sub-下面，miss-词根,投掷;发射;发送;扔 → 下面的人(即下属)“投送”过来——即“提交,呈交”，引申为“屈服,顺从”。因为“屈服、顺从”时，就是把双手或武器从下面“呈交”上来、缴械。)

　　●submit [səb'mit](v.)提交,呈交;(使)屈服,(使)顺从(CET-4)(2008年-阅读2、2013年-完型)(该词是submission的动词形式。)


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