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考研结束这么长时间了,经过初试、复试,我也顺利进入了北师大,但每回想起走过来的考研路,总会心潮澎湃,觉得自己一方面是水到渠成,另一方面也是运气颇佳。
我的本科院校是一所不知名的地方院校,名气较低,当初我是怀着决绝的心情报考北师大的,要么考上,要么就彻底终止我的求学生涯。想着当初高考时的失利,内心的不平衡始终激励着我,我要通过考研来拯救高考的荒唐。虽然报考北师大是一个冒险的决定,但是在老师的支持下,我还是顶着各种压力坚持了下来。
考研在我看来并不需要牺牲整个大学,前三年是一种润物无声的准备阶段,尤其是咱们教育学专业,同学们不需要花很多时间提早开始看专业课本或做习题,完全可以根据自己的兴趣看各种教育学著作,比如有关各种现实的教育现象的,有关教育家传记或教育流派发展的等等,我推荐几本,比如《西方教育思想史》,《西方教育思想的轨迹》,《历史上最具影响力的教育学名著19种》等,这些书看起来比较有意思,不会觉得枯燥或有压力,看的时候注意做好笔记,并抽空经常回顾,这样就在无形中奠定了你的专业背景,有助于你理解和记忆后来的教育学知识。
真正开始系统准备考研是大三暑假,对于专业课,我提早在网上买好了各种参考书。暑假定好了复习计划,哪个周要看完哪本书,回顾哪些笔记,我都有详细规定。英语虽然我自认为基础较好,但是也不敢掉以轻心,每天坚持读课文、单词,一周去图书馆看两次英语文摘,因为我比较喜欢学英语,所以学习的过程是快乐的,并不觉得被迫。
这里,我重点说一下心态问题。大家不要认为考研是一件很辛苦的事情,一定要让自己感觉到考研是崇高的,自己越努力,收获就越多。在这个坚持过程中,可能有的同学会懈怠,茫然,焦躁,但要尽快调整好心态。不要观望他人,一定要有自己的想法和做法。看别的同学复习的比自己快了或者资料比自己多了,都不要着急,可以多和同学探讨、交流,并适时调整自己的计划。每天,要怀着激情,带着斗志,高高兴兴的准备考研。我记得当时我是我们宿舍每天都起得最早的,当走在无人的通往自习室的路上时,我都会觉得自己是伟大的,天地是空旷的,未来是充满希望的。于是我喜欢上了早起,喜欢上了当别人还在停留时自己就已了开始跋涉。好的心情让我有充足的精力来学习,而且效率也高。这样,学习就不会觉得很累,而成为了一种充实自己的方式,所谓的坚持也就成了享受。
专业课复习上,每门课都看了好几个版本的教材,把关于某个问题各种观点都整理了下来,这样每个问题的答案都有一套理论体系,考试时答案会比较充实一些。接下来临考的日子,开始背大纲内容、整理的重点,以前的笔记以及习题中较好的问题答案,这又是一遍强化。直到考试,感觉自己一直在重复,在重复中是知识点综合化和系统化。
通过考试,我得出结论,试题都不是单一绝对的,尤其是咱们教育问题,更要随着时代和现实的步伐,出题者会考虑到试题的现实意义。因此,我们在平常学习中要善于反思,联系实际,多关注当前的教育热点和难点,并主动思考解决策略,这样在答题时才会既有理论又有独到见解,答案才会比较丰满。另外答题技巧也很重要,在自己已经准备的很好的基础上,我们需要开始训练外在的东西,比如一道大题,这样答和那样答是很容易就差很多分的。
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