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研究生导师武学锋：中国石油大学(华东)

2016-04-23 12:01:37来源：网络
姓　　名 武学锋 性　　别 男 出生年月 1964-03
所在院校 中国石油大学(华东) 所在院系 外语学院
职称 教授 招生专业
研究领域
联系方式 E-mail xuefengwu@vip.sina.com 电 话 0546*******邮 编 257061
地 址 山东省东营市中国石油大学(华东)外语学院
个人简介
　　武学锋，1964年3月出生，1986年参加工作，1995年元月加入中国共产党。现任石油大学外国语学院英语教授，硕士生导师，副院长兼CAI研究室主任和外语培训中心主任。
　　一、讲授的主要课程 
　　主讲《大学英语听说》（1-4级）；主讲《大学英语精读》（1-4级）；高级英语（5－6级） ；研究生英语；博士生英语听说等
　　二、承担的实践性教学
　　指导1997级-2002级英语专业和双学位学生毕业论文，共23人。
　　1. 2001年3-6月，指导英语专业1997级毕业论文，3人，30学时；
　　2. 2002年3-6月，指导英语专业1998级毕业论文，3人，30学时；
　　3. 2003年3-6月，指导英语专业1999级毕业论文，3人，30学时；
　　4. 2004年3-6月，指导英语专业2000级毕业论文，4人，40学时；
　　5. 2005年3-6月，指导英语专业2001级毕业论文，5人，50学时。 
　　6. 2006年3-6月，指导英语专业2002级毕业论文，5人，50学时
　　三、主持的教学研究课题
　　1． 主持“大学英语四级听力强化”，来源：中国石油大学，年限：2000.1-2002.5 ，主持人，获中国石油大学优秀教学课件二等奖；
　　2. 主持“大学英语四级全真考场”，来源：中...　　武学锋，1964年3月出生，1986年参加工作，1995年元月加入中国共产党。现任石油大学外国语学院英语教授，硕士生导师，副院长兼CAI研究室主任和外语培训中心主任。
　　一、讲授的主要课程
　　主讲《大学英语听说》（1-4级）；主讲《大学英语精读》（1-4级）；高级英语（5－6级） ；研究生英语；博士生英语听说等
　　二、承担的实践性教学
　　指导1997级-2002级英语专业和双学位学生毕业论文，共23人。
　　1. 2001年3-6月，指导英语专业1997级毕业论文，3人，30学时；
　　2. 2002年3-6月，指导英语专业1998级毕业论文，3人，30学时；
　　3. 2003年3-6月，指导英语专业1999级毕业论文，3人，30学时；
　　4. 2004年3-6月，指导英语专业2000级毕业论文，4人，40学时；
　　5. 2005年3-6月，指导英语专业2001级毕业论文，5人，50学时。
　　6. 2006年3-6月，指导英语专业2002级毕业论文，5人，50学时
　　三、主持的教学研究课题
　　1． 主持“大学英语四级听力强化”，来源：中国石油大学，年限：2000.1-2002.5 ，主持人，获中国石油大学优秀教学课件二等奖；
　　2. 主持“大学英语四级全真考场”，来源：中国石油大学，年限：2003.11－2005.12 ，主持人。
　　3. 主持“大学英语1－2级听力CAI课件研制开发”，来源：中国石油大学，年限：2003.11－2005.11，主持人。
获得奖项
　　1.“大学外语学习四年不断线的探索与研究”，山东省优秀教学成果二等奖，山东省人民政府，第三，2005年2月；
　　2.“大学英语省级精品课程”，山东省教育厅，第三，2004年5月， 省级教学成果一等奖；
　　3.“新编大学英语教学系统”，中国石油大学，第一，2003年5月，CAI课件一等奖；
　　4.“大学英语四级听力强化”，中国石油大学，第一，2001年5月，CAI课件二等奖；
　　5.大学英语校级优质课程，中国石...　　1.“大学外语学习四年不断线的探索与研究”，山东省优秀教学成果二等奖，山东省人民政府，第三，2005年2月；
　　2.“大学英语省级精品课程”，山东省教育厅，第三，2004年5月， 省级教学成果一等奖；
　　3.“新编大学英语教学系统”，中国石油大学，第一，2003年5月，CAI课件一等奖；
　　4.“大学英语四级听力强化”，中国石油大学，第一，2001年5月，CAI课件二等奖；
　　5.大学英语校级优质课程，中国石油大学，第三 ， 2004年3月，校级优秀教学成果一等奖；
　　6.《新编大学英语全真课堂》，东营市优秀社会科学成果三等奖，东营市社会科学界联合会，2003年8月，排名第二。
　　7.石油大学劳动模范。
　　8.胜利育才奖。
　　9.石油大学优秀教师。
著作及论文
　　1. “完善评价体系，提高大学英语教学质量”，中国成人教育（核心），2005年1月；
　　2. “实施全过程教学监控，努力提高大学英语教学质量”，经济师杂志（核心），2005年3月；
　　3.《新编大学英语全真课堂》，东华大学出版社，主编，2002年9月；
　　4.《四级全题型模拟训练》，中国石油大学出版社，主编，2002年1月。
　　5.《大学英语四六级听说突破》，中国石油大学出版社，主编，1999年8月。
　　6．“大学英语分级教学管理新模式的探索与实践”，经济师杂志（核心），2005年4月；
　　7．《四级高频词汇分类速记与训练》，东华大学出版社，主编，2004年3月；
　　8．《六级高频词汇分类速记与训练》，东华大学出版社，主编，2004年9月；
　　9．《新世纪英语口语教程》，外语教学与研究出版社，副主编，2002年4月；
　　10．《新理念大学英语四级考试模拟试题》，东华大学出版社，主编，2004年3月。　　1. “完善评价体系，提高大学英语教学质量”，中国成人教育（核心），2005年1月；
　　2. “实施全过程教学监控，努力提高大学英语教学质量”，经济师杂志（核心），2005年3月；
　　3.《新编大学英语全真课堂》，东华大学出版社，主编，2002年9月；
　　4.《四级全题型模拟训练》，中国石油大学出版社，主编，2002年1月。
　　5.《大学英语四六级听说突破》，中国石油大学出版社，主编，1999年8月。
　　6．“大学英语分级教学管理新模式的探索与实践”，经济师杂志（核心），2005年4月；
　　7．《四级高频词汇分类速记与训练》，东华大学出版社，主编，2004年3月；
　　8．《六级高频词汇分类速记与训练》，东华大学出版社，主编，2004年9月；
　　9．《新世纪英语口语教程》，外语教学与研究出版社，副主编，2002年4月；
　　10．《新理念大学英语四级考试模拟试题》，东华大学出版社，主编，2004年3月。

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