扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

研究生导师蒲春生:中国石油大学(华东)

2016-04-30 12:26:56来源:网络
姓  名 蒲春生 性  别 出生年月 1959-03
所在院校 中国石油大学(华东) 所在院系 石油工程学院
职称 教授 招生专业
研究领域 油气藏增产理论与技术和油气资源高效开发与生态环境协调发展
联系方式 E-mail 电 话 邮 编 257061
地 址 山东省东营市中国石油大学(华东)石油工程学院
个人简介
  蒲春生,男,1959年3月生,1982年7月毕业于西安交通大学, 1992年于西南石油大学获博士学位,教授,博士生导师。国际石油工程师协会会员,陕西省石油学会石油工程专业委员会主任,《石油学报》编委会委员,陕西省力学会、陕西省计算数学会常务理事。长期以来,蒲春生教授一直从事复杂油气藏增产理论与技术和油气资源高效开发与生态环境协调发展等方面的教学与科研工作。
  2000年以来,作为项目负责人,承担和完成国家、省部和石油企业各类科研项目22项。其中,“大功率微波在石油工业中的应用”被列入国家863计划410主题重大专项(1998-2000)、“陕甘宁盆地低渗油田高效开发与水资源可持续发展关键技术研究”被列入国家“十一五”西部开发科技行动计划重大攻关项目(2005-2007)、“气藏气/液/固体系微观动力学特征研究”被列入国家973计划“中国高效气藏成藏理论与低效气藏高效开发基础研究”二级专题(2002-2007)、“陕北地区低渗油田物理―化学复合增产与提高采收率技术研究”、“陕北地区低渗油田保水开发与提高采收率关键技术研究”分别被列入教育部和陕西省“十一五”重大攻关项目(2006-2007)、“大功率叠合波层内造缝与增渗理论与技术研究”被列入中国石...  蒲春生,男,1959年3月生,1982年7月毕业于西安交通大学, 1992年于西南石油大学获博士学位,教授,博士生导师。国际石油工程师协会会员,陕西省石油学会石油工程专业委员会主任,《石油学报》编委会委员,陕西省力学会、陕西省计算数学会常务理事。长期以来,蒲春生教授一直从事复杂油气藏增产理论与技术和油气资源高效开发与生态环境协调发展等方面的教学与科研工作。
  2000年以来,作为项目负责人,承担和完成国家、省部和石油企业各类科研项目22项。其中,“大功率微波在石油工业中的应用”被列入国家863计划410主题重大专项(1998-2000)、“陕甘宁盆地低渗油田高效开发与水资源可持续发展关键技术研究”被列入国家“十一五”西部开发科技行动计划重大攻关项目(2005-2007)、“气藏气/液/固体系微观动力学特征研究”被列入国家973计划“中国高效气藏成藏理论与低效气藏高效开发基础研究”二级专题(2002-2007)、“陕北地区低渗油田物理―化学复合增产与提高采收率技术研究”、“陕北地区低渗油田保水开发与提高采收率关键技术研究”分别被列入教育部和陕西省“十一五”重大攻关项目(2006-2007)、“大功率叠合波层内造缝与增渗理论与技术研究”被列入中国石油天然气集团公司中青年创新基金项目(2006-2007)。部分研究成果逐步在我国东部地区的胜利、辽河、大庆、吉林、大港等油田和西部地区的吐哈、长庆、延长油矿等油田获得推广应用,为企业创直接经济效益4亿多元,对我国低渗、特低渗、稠油、超稠油等特种油气田特别是陕甘宁、西部和海上等生态脆弱地区油田的高效开发与环境保护做出了积极的贡献。获省部级成果奖励6项,厅局级成果奖励7项,在国内外发表学术论文67篇,出版专著3部,获国家专利2项。
  为本科生和研究生主讲石油工业通论、采油工程理论与技术、天然气工程、油气田开发储层保护与环境污染控制、油气储层波动力学、实用数值计算方法、边界元方法、高等流体力学等课程,指导博士、硕士研究生34名。作为项目负责人,承担和完成了教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”项目《石油行业类主干专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践》的子项目《石油工程专业改革的研究与实践》(GJ960103-6)和中国石油天然气总公司面向21世纪石油高等教育首批重点教学改革项目《石油工程专业的改革与建设》(SJ9530)。
获得奖项
  石油工程专业的改革与实践分别获得中国石油天然气总公司和陕西省优秀教学成果一等奖和二等奖。  石油工程专业的改革与实践分别获得中国石油天然气总公司和陕西省优秀教学成果一等奖和二等奖。

考研择校小程序

本文关键字: 考研导师 研究生导师

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学,学习得礼盒

更多资料
更多>>
更多内容

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】,识别上方二维码;
2.点击【关注公众号】,获取资料大礼包。

免费下:2010-2026年考研真题及答案
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料