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| 姓 名 | 苗兴伟 | 性 别 | 男 | 出生年月 | 1967-12 |
|---|---|---|---|---|---|
| 所在院校 | 山东大学 | 所在院系 | 外国语学院 | ||
| 职称 | 教授 | 招生专业 | |||
| 研究领域 | 功能语言学、语用学、语篇分析和应用语言学研究 |
| 联系方式 | miaoxingwei@yahoo.com.cn | 电 话 | 邮 编 | 250100 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 地 址 | 山东省济南市洪家楼5号山东大学外国语学院 |
| 个人简介 |
个人简历: 教育经历: 工作经历: 个人简历: 教育经历: 工作经历: |
| 著作及论文 |
| 主要科研成果: 1.话轮转换及其对外语会话教学的启示,《外语教学》,1995年第3期。 2.会话话语中的意义磋商,《解放军外语学院学报》,1996年第6期。 3.关联理论与认知语境,《外语学刊》,1997年第4期。 4.统功能语法与转换生成语法对比刍议,《外语研究》,1998年第3期。 5.论衔接与连贯的关系,《外国语》,1998年第4期。 6.言语行为理论与语篇分析,《外语学刊》,1999年第1期。 7.关联理论对语篇连贯性的解释力,《外语教学与研究》,1999年第3期。 8.语用预设的语篇功能(合作),《外国语》,2000年第3期。 9.语法化现象的认知语用解释(合作),《外语研究》,2001年第2期。 10.语用协调的语篇功能,《解放军外国语学院学报》,2001年第4期。 11.语篇照应的动态分析,《外语教学》,2001年第6期。 12.语篇向心理论述评,《当代语言学》,2003年第2 期。 13.语篇的信息连贯,《外语教学》,2003年第2期。 14.语用预设与文学语篇的建构(合作),《外语与外语教学》,2003年第3期。 15.英语听力教学的理论与方法(合作),《外语电化教学》,2003年第4期。 16.语言移情的人际功能视角(合作),《外语教学》,2004年第5期。 17.述位与语篇建构(合作),《解放军外国语学院学报》,2005年第4期。 18.语篇分析的进展与前沿,《外语学刊》,2006年第1期。 19. 英汉双语心理词典中英语单词的存储单位(合作),《外语教学与研究》,2007年第1期。 20.语用学的哲学维度(合作),《外语学刊》,2007年第4期。 21.隐喻的语篇功能研究(合作),《外语学刊》,2007年第6 期。 22.语篇语用学:句法与语篇的界面,《外语研究》,2008年第2期。 23.语篇语用学:句法结构的语篇视角,《外国语》,2008年第5期。 24.《语用预设的语篇功能》,苏州大学出版社,2000年1月,山东省优秀社科成果三等奖。 25.《英汉语篇衔接手段对比... 主要科研成果: 1.话轮转换及其对外语会话教学的启示,《外语教学》,1995年第3期。 2.会话话语中的意义磋商,《解放军外语学院学报》,1996年第6期。 3.关联理论与认知语境,《外语学刊》,1997年第4期。 4.统功能语法与转换生成语法对比刍议,《外语研究》,1998年第3期。 5.论衔接与连贯的关系,《外国语》,1998年第4期。 6.言语行为理论与语篇分析,《外语学刊》,1999年第1期。 7.关联理论对语篇连贯性的解释力,《外语教学与研究》,1999年第3期。 8.语用预设的语篇功能(合作),《外国语》,2000年第3期。 9.语法化现象的认知语用解释(合作),《外语研究》,2001年第2期。 10.语用协调的语篇功能,《解放军外国语学院学报》,2001年第4期。 11.语篇照应的动态分析,《外语教学》,2001年第6期。 12.语篇向心理论述评,《当代语言学》,2003年第2 期。 13.语篇的信息连贯,《外语教学》,2003年第2期。 14.语用预设与文学语篇的建构(合作),《外语与外语教学》,2003年第3期。 15.英语听力教学的理论与方法(合作),《外语电化教学》,2003年第4期。 16.语言移情的人际功能视角(合作),《外语教学》,2004年第5期。 17.述位与语篇建构(合作),《解放军外国语学院学报》,2005年第4期。 18.语篇分析的进展与前沿,《外语学刊》,2006年第1期。 19. 英汉双语心理词典中英语单词的存储单位(合作),《外语教学与研究》,2007年第1期。 20.语用学的哲学维度(合作),《外语学刊》,2007年第4期。 21.隐喻的语篇功能研究(合作),《外语学刊》,2007年第6 期。 22.语篇语用学:句法与语篇的界面,《外语研究》,2008年第2期。 23.语篇语用学:句法结构的语篇视角,《外国语》,2008年第5期。 24.《语用预设的语篇功能》,苏州大学出版社,2000年1月,山东省优秀社科成果三等奖。 25.《英汉语篇衔接手段对比研究》(合作)(教育部博士点人文社会科学研究基金项目),上海外语教育出版社,2001年3月。 26.世纪之交论功能 |
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