扫码加入训练营

牢记核心词

学习得礼盒

研究生导师李尚信:山东大学

2016-04-30 11:20:39来源:网络
姓  名 李尚信 性  别 出生年月 1965-01
所在院校 山东大学 所在院系 哲学与社会发展学院
职称 副教授 招生专业 中国哲学
研究领域 易学与中国哲学、生命哲学研究、悖论研究
联系方式 E-mail sdsxli2005@126.com 电 话 邮 编 250100
地 址 山东省济南市洪家楼5号山东大学哲学与社会发展学院
个人简介
  李尚信,男,1965年1月生,湖北石首人。1986年华东师范大学哲学专业本科毕业,获学士学位;1999年山东大学中国哲学专业硕士研究生毕业,获硕士学位。1986年7月至1996年8月任职于湖北荆州师专政治系、荆州师专学报编辑部;1999年至今任职于山东大学易学与中国古代哲学研究中心,2000年9月评为副教授。主要从事易学与中国哲学研究,同时涉猎生命哲学及悖论研究。在《周易》卦序研究与《周易》古经解读等方面初步形成了自己的见
  现职:
  山东大学易学与中国古代哲学研究中心副教授
  中国哲学专业硕士生导师
  学历:研究生,硕士学位
  通讯方式:E-mail:sdsxli2005@126.com
  研究领域:易学与中国哲学研究、生命哲学研究、悖论研究
  开设课程:
  硕士生:易学原著选读解。  李尚信,男,1965年1月生,湖北石首人。1986年华东师范大学哲学专业本科毕业,获学士学位;1999年山东大学中国哲学专业硕士研究生毕业,获硕士学位。1986年7月至1996年8月任职于湖北荆州师专政治系、荆州师专学报编辑部;1999年至今任职于山东大学易学与中国古代哲学研究中心,2000年9月评为副教授。主要从事易学与中国哲学研究,同时涉猎生命哲学及悖论研究。在《周易》卦序研究与《周易》古经解读等方面初步形成了自己的见
  现职:
  山东大学易学与中国古代哲学研究中心副教授
  中国哲学专业硕士生导师
  学历:研究生,硕士学位
  通讯方式:E-mail:sdsxli2005@126.com
  研究领域:易学与中国哲学研究、生命哲学研究、悖论研究
  开设课程:
  硕士生:易学原著选读解。
著作及论文
  著作译著:
  《周易图释精典》,成都:巴蜀书社,2004年版
  主要论文:
  1.《〈系辞〉中一段文字的解读――后天八卦图正解》,载《江汉论坛》1998年第2期
  2.《〈序卦〉卦序之建构及其思想》,载刘大钧先生主编《象数易学研究》(三)、《象数精解》,巴蜀书社2003、2004年版
  3.孟喜卦气卦序反映的思想初论,江汉论坛2001年4期,人大《中国哲学》2001年12期
  4.楚竹书《周易》中的特殊符号与卦序问题,周易研究2004年3期,人大《中国哲学》2004年10期
  5.《杂卦卦序图乃昼夜变化之图》(提要),载《百年易学研究回顾与前瞻国际学术研讨会论文提要》,山东大学易学研究中心2000年
  6.《生生:〈周易〉的第一要义》,载《光明日报》(理论版)2004年4月13日
  7.《释〈周易・渐卦〉》,周易研究,2006年4期
  8.罗素悖论与理发师悖论新论,荆州师专学报,1992年第1期,人大《逻辑学》1992年5期
  9.芝诺悖论及其他,荆州师专学报,1992年第4期  著作译著:
  《周易图释精典》,成都:巴蜀书社,2004年版
  主要论文:
  1.《〈系辞〉中一段文字的解读――后天八卦图正解》,载《江汉论坛》1998年第2期
  2.《〈序卦〉卦序之建构及其思想》,载刘大钧先生主编《象数易学研究》(三)、《象数精解》,巴蜀书社2003、2004年版
  3.孟喜卦气卦序反映的思想初论,江汉论坛2001年4期,人大《中国哲学》2001年12期
  4.楚竹书《周易》中的特殊符号与卦序问题,周易研究2004年3期,人大《中国哲学》2004年10期
  5.《杂卦卦序图乃昼夜变化之图》(提要),载《百年易学研究回顾与前瞻国际学术研讨会论文提要》,山东大学易学研究中心2000年
  6.《生生:〈周易〉的第一要义》,载《光明日报》(理论版)2004年4月13日
  7.《释〈周易・渐卦〉》,周易研究,2006年4期
  8.罗素悖论与理发师悖论新论,荆州师专学报,1992年第1期,人大《逻辑学》1992年5期
  9.芝诺悖论及其他,荆州师专学报,1992年第4期

考研择校小程序

本文关键字: 考研导师 研究生导师

考研英语核心词汇营

背词+听课+练习+督学,学习得礼盒

更多资料
更多>>
更多内容

关注新东方在线考研服务号

获得21考研真题及答案解析

1. 打开手机微信【扫一扫】,识别上方二维码;
2.点击【关注公众号】,获取资料大礼包。

免费下:2010-2026年考研真题及答案
更多>>
更多公开课>>
更多>>
更多资料