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| 姓 名 | 王运来 | 性 别 | 男 | 出生年月 | 1962-01 |
|---|---|---|---|---|---|
| 所在院校 | 南京大学 | 所在院系 | 公共管理学院 | ||
| 职称 | 教授 | 招生专业 | 高等教育学 | ||
| 研究领域 | 高等教育史、高等教育管理、中国教会大学史、高等教育近代化研究 |
| 联系方式 | yunlaiw@yahoo.com.cn | 电 话 | 邮 编 | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 地 址 |
| 个人简介 |
| 王运来,男,1962年生,山东嘉祥人。历史学博士,教育科学与管理系教授、副系主任,博士生导师。先后获得南京大学理学士(1983年)、历史学硕士(1990年)、历史学博士(1998年)学位。1986年迄今一直在南京大学高等教育研究所(2002年在此基础上成立教育科学与管理系)从事研究与教学工作,主要从事高等教育史、高等教育管理、中国教会大学史、高等教育近代化研究。现兼任中国高等教育学会校史研究分会(简称全国高校校史研究会)常务理事、学术委员会副主任,南京大学《高教研究与探索》编辑部副主任。编著有《江苏高等教育的早期现代化》(专著)、《诚真勤仁光裕金陵――金陵大学校长陈裕光》(专著)等10余部;发表论文80余篇。获得省优秀图书奖等奖励。指导30余位学生获得教育学硕士学位。 王运来,男,1962年生,山东嘉祥人。历史学博士,教育科学与管理系教授、副系主任,博士生导师。先后获得南京大学理学士(1983年)、历史学硕士(1990年)、历史学博士(1998年)学位。1986年迄今一直在南京大学高等教育研究所(2002年在此基础上成立教育科学与管理系)从事研究与教学工作,主要从事高等教育史、高等教育管理、中国教会大学史、高等教育近代化研究。现兼任中国高等教育学会校史研究分会(简称全国高校校史研究会)常务理事、学术委员会副主任,南京大学《高教研究与探索》编辑部副主任。编著有《江苏高等教育的早期现代化》(专著)、《诚真勤仁光裕金陵――金陵大学校长陈裕光》(专著)等10余部;发表论文80余篇。获得省优秀图书奖等奖励。指导30余位学生获得教育学硕士学位。 |
| 获得奖项 |
| 学术获奖 01、2005,《诚真勤仁 光裕金陵――金陵大学校长陈裕光》,获山东省优秀图书奖、中国高等教育学会优秀专著三等奖、江苏省高教科研成果二等奖、南京大学哲学社会科学优秀成果二等奖。 02、2003,《南京大学百年史》,获得南京大学哲学社会科学优秀成果二等奖 (集体)。 03、2002,《江苏高等教育的早期现代化》获得江苏省普通高校人文社会科学成果 二等奖、南京大学哲学社会科学成果二... 学术获奖 01、2005,《诚真勤仁 光裕金陵――金陵大学校长陈裕光》,获山东省优秀图书奖、中国高等教育学会优秀专著三等奖、江苏省高教科研成果二等奖、南京大学哲学社会科学优秀成果二等奖。 02、2003,《南京大学百年史》,获得南京大学哲学社会科学优秀成果二等奖 (集体)。 03、2002,《江苏高等教育的早期现代化》获得江苏省普通高校人文社会科学成果 二等奖、南京大学哲学社会科学成果二等奖。 04、2001,《江苏高等教育近代化特点探析》,中国高等教育学会优秀论文奖。 |
| 著作及论文 |
| A 、学术著作 19、2006,《江苏教育史》(当代卷),副主编,文献出版社。 18、2005,《民国南京学术人物传》,南京大学出版社,副主编。 17、2004,《诚真勤仁 光裕金陵―金陵大学校长陈裕光》,个人专著,山东教育出版社。 16、2002,《南京大学地球科学系史》,南京大学出版社,副主编。 15、2002,《南京大学百年史》,合著,南京大学出版社。 14、2002,《南京大学办学理念与治校方略》,南京大学出版社,主编之一。 13、2001,《江苏高等教育的早期现代化》,个人专著,人民出版社。 12、2000,《南大逸事》,辽海出版社,合著。 11、2000,《群英谱》南京分卷,参编,江苏人民出版社。 10、1999,《五四精神与当代中国》,参编,学习出版社。 09、1996,《江苏高校十年》,参编,中国矿业大学出版社。 08、1995,《走向辉煌――今日南京大学》,副主编,南京大学出版社。 07、1993,《师范群英光耀中华》,合著,陕西人民出版社。 06、1992,《南京大学史》,合著,南京大学出版社。 05、1992,《南京大学校友英华》,合著,南京大学出版社。 04、1992,《中国高等学校变迁》,参编,华东师范大学出版社。 03、1992,《江苏省当代教育人名录》,参编,河海大学出版社。 02、1989,《南京大学大事记》,合编,南京大学出版社。 01、1989,《江苏省高等学校教授录》,参编,南京大学出版社。 B 、学术论文(均为第一作者) 56、2006年,《科学 辩证 创新 前瞻――匡亚明的人才观的特征》,《南京大学学报》第4期。 55、2005,《论大学课程的国际化》,《南京大学素质教育的理论与实践》,南大出版社。 54、2005,《通才与专才平衡,科学与人文并重》,《南京大学素质教育的理论与实践》,同上。 53、2005,《大学要担负起民族复兴的责任》,《光明日报》9月15日。 52、2005,《以必胜信念成就伟业》,《光明日报》9月15日。 51、2005,《... A 、学术著作 19、2006,《江苏教育史》(当代卷),副主编,文献出版社。 18、2005,《民国南京学术人物传》,南京大学出版社,副主编。 17、2004,《诚真勤仁 光裕金陵―金陵大学校长陈裕光》,个人专著,山东教育出版社。 16、2002,《南京大学地球科学系史》,南京大学出版社,副主编。 15、2002,《南京大学百年史》,合著,南京大学出版社。 14、2002,《南京大学办学理念与治校方略》,南京大学出版社,主编之一。 13、2001,《江苏高等教育的早期现代化》,个人专著,人民出版社。 12、2000,《南大逸事》,辽海出版社,合著。 11、2000,《群英谱》南京分卷,参编,江苏人民出版社。 10、1999,《五四精神与当代中国》,参编,学习出版社。 09、1996,《江苏高校十年》,参编,中国矿业大学出版社。 08、1995,《走向辉煌――今日南京大学》,副主编,南京大学出版社。 07、1993,《师范群英光耀中华》,合著,陕西人民出版社。 06、1992,《南京大学史》,合著,南京大学出版社。 05、1992,《南京大学校友英华》,合著,南京大学出版社。 04、1992,《中国高等学校变迁》,参编,华东师范大学出版社。 03、1992,《江苏省当代教育人名录》,参编,河海大学出版社。 02、1989,《南京大学大事记》,合编,南京大学出版社。 01、1989,《江苏省高等学校教授录》,参编,南京大学出版社。 B 、学术论文(均为第一作者) 56、2006年,《科学 辩证 创新 前瞻――匡亚明的人才观的特征》,《南京大学学报》第4期。 55、2005,《论大学课程的国际化》,《南京大学素质教育的理论与实践》,南大出版社。 54、2005,《通才与专才平衡,科学与人文并重》,《南京大学素质教育的理论与实践》,同上。 53、2005,《大学要担负起民族复兴的责任》,《光明日报》9月15日。 52、2005,《以必胜信念成就伟业》,《光明日报》9月15日。 51、2005,《留洋学者与南雍学术》,《徐州师范大学学报》第4期。 50、2005,《四个平衡 铸就辉煌》,《民国南京学术人物传》,南大出版社。 49、2005,《善于守成 敏于革新》,《民国南京学术人物传》,同上。 48、2002,《推进高等教育大众化三法》,《教育发展研究》第1期。 47、2002,《“女禁”开后气象新》,《中国高等教育》第11期。 46、2002,《危难之际兴学业》,《光明日报》1月7日。 45、2002,《“东风西风”中国结――赛珍珠与南京大学》,《光明日报》4月1日;《人民日报》(海外版)4月8日。 44、2002,《1952年前后的南京大学》,《光明日报》5月22日;《人民日报》(海外版)5月27日。 43、2002,《秀绝金陵第一声―青年陶行知的求学与执教生涯》,《江苏教育报》第150期。 42、2002,《秀绝金陵第一声――陶行知与南京大学》,《人民日报》(海外版)5月17日。 41、2002,《五四运动与中国近代高等教育》,《南京理工大学学报》(社会科学版),第5期。 40、2002,《风云际会在南雍》,《高教研究与探索》第1期。 39、2002,《清风明月一劲松》,《世界》第10期。 38、2002,《耄耋恢恢乡国篇――文理大师顾毓 |
| 承担项目 |
| 科研项目 01、2000年,江苏省委宣传部哲学社会科学重点学术著作资助项目,个人。 02、2001-2004,亚洲区基督教高等教育联合董事会:金陵大学办学特色研究,个人。 03、2001-2005,国家九五重点课题子课题:江苏教育史研究,合作主持。 04、2004-2007,江苏省教育厅“重中之重”项目:高等教育大众化条件下教育质量保障监督体系的理论与实践,合作主持。 05、2005,教育部高教司重大项目“... 科研项目 01、2000年,江苏省委宣传部哲学社会科学重点学术著作资助项目,个人。 02、2001-2004,亚洲区基督教高等教育联合董事会:金陵大学办学特色研究,个人。 03、2001-2005,国家九五重点课题子课题:江苏教育史研究,合作主持。 04、2004-2007,江苏省教育厅“重中之重”项目:高等教育大众化条件下教育质量保障监督体系的理论与实践,合作主持。 05、2005,教育部高教司重大项目“研究性学习的理论与实践” ,主要成员。 06、2005,南京大学创新项目“现代大学制度研究”,主要成员。 |
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