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学习得礼盒
| 姓 名 | 张绍杰 | 性 别 | 男 | 出生年月 | 1955-10 |
|---|---|---|---|---|---|
| 所在院校 | 东北师范大学 | 所在院系 | 外国语学院 | ||
| 职称 | 教授 | 招生专业 | 英语语言文学 | ||
| 研究领域 | 语言哲学、普通语言学、语用学、应用语言学 |
| 联系方式 | Zhangsj449@nenu.edu.cn | 电 话 | 0431******* | 邮 编 | 0 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 地 址 |
| 个人简介 |
| 【学习工作简历】 主要学习简历:(含国内外访学) 1975年-1977年 吉林市师范学院读书 1979年-1983年 东北师大外语系读本科 1983年-1986年 东北师大外语系攻读硕士学位 1992年-1993年 美国依阿华大学语言学系研修 1996年-1999年 北京外国语大学攻读博士学位 2002年 英国诺丁汉大学英文学院研修 2005年 美国加州伯克利大学富布赖特访问学者。 主要工作简历: 1973年-1975年 吉林省盘石市呼兰镇乱泥村小学民办教师 1977年-1979年 吉林师范学院任教 1986年 东北师范大学外国语学院任教 1990年 晋升为副教授; 1991年 任东北师范大学外语系副系主任; 1994年 晋升为教授 1996年 任外国语学院院长 2007年 任东北师范大学副校长、外国语学院院长、东北师范大学净月校区教学与学科建设办公室主任 【社会学术兼职】 教育部外语专业教学指导委员会委员 中国语用学会副会长 全国高校功能语言学研究会常务理事 全国语言文字标准化技术委员会外语分技术委员会委员 当代“外国语言... 【学习工作简历】 主要学习简历:(含国内外访学) 1975年-1977年 吉林市师范学院读书 1979年-1983年 东北师大外语系读本科 1983年-1986年 东北师大外语系攻读硕士学位 1992年-1993年 美国依阿华大学语言学系研修 1996年-1999年 北京外国语大学攻读博士学位 2002年 英国诺丁汉大学英文学院研修 2005年 美国加州伯克利大学富布赖特访问学者。 主要工作简历: 1973年-1975年 吉林省盘石市呼兰镇乱泥村小学民办教师 1977年-1979年 吉林师范学院任教 1986年 东北师范大学外国语学院任教 1990年 晋升为副教授; 1991年 任东北师范大学外语系副系主任; 1994年 晋升为教授 1996年 任外国语学院院长 2007年 任东北师范大学副校长、外国语学院院长、东北师范大学净月校区教学与学科建设办公室主任 【社会学术兼职】 教育部外语专业教学指导委员会委员 中国语用学会副会长 全国高校功能语言学研究会常务理事 全国语言文字标准化技术委员会外语分技术委员会委员 当代“外国语言学与应用语言学文库”专家委员会委员 全国高等院校英语专业本科生教材编委会委员(外教社) 国家基础教育外语教育研究中心副主任 吉林省翻译者协会理事会副秘书长 国际语用学会会员 曾任吉林省外语学会会长 |
| 获得奖项 |
| (含教学、科研、个人奖) 2005年 吉林省省管专家 2004年 吉林省有突出贡献专业技术人才 2004年 索绪尔第三度讲授《普通语言学教程》(译著)长春市社会科学联合会优秀成果奖 2001年 《认知语言学中的类典型论》(合)第五次吉林省社会科学优秀成果论文二等奖 1998年 《语言理论与应用研究》(合),第四次吉林省社会科学优秀成果著作二等奖 1998年 《会话隐涵理论的新发展》,第... (含教学、科研、个人奖) 2005年 吉林省省管专家 2004年 吉林省有突出贡献专业技术人才 2004年 索绪尔第三度讲授《普通语言学教程》(译著)长春市社会科学联合会优秀成果奖 2001年 《认知语言学中的类典型论》(合)第五次吉林省社会科学优秀成果论文二等奖 1998年 《语言理论与应用研究》(合),第四次吉林省社会科学优秀成果著作二等奖 1998年 《会话隐涵理论的新发展》,第四次吉林省社会科学优秀成果论文二等奖 1998年 国务院政府津贴 1996年 中国图书奖 1995年 宝钢教育奖 1995年 《论语用等同》,第三次吉林省社会科学优秀成果论文二等奖 |
| 著作及论文 |
| (按年度排列) 论文目录: 2006年 作者2:经典含义理论中的标准含义,《外语学刊》2006年第5期 2005年 作者1:英语存在句“确定性限制”的语用解释,《外语学刊》2005年第1期 2004年 作者2:语篇连贯:言语行为理论视角, 《外语教学与研究》2004年第6期 作者1:英语存在句信息传递再探索,《外国语》2004年第2期 2003年 作者2:《含义、意向、规约与原则在格赖斯理论中解释的失败》评介,《外语教学与研究》2003年第3期 作者1:任意符号系统和自然符号系统:索绪尔和韩礼德语言哲学思想探索,《东北师大学报》2003年第2期 作者1:追思索绪尔的语言理论,刊载于《语言学:中国与世界同步》,外语教学与研究出版社,2003年1月 2001年 作者1:Towards the Nature of Conversation (关于会话的性质),刊载于《语法和语篇》,澳门大学出版社,2001年7月 作者1:《表述和意义:言语行为研究》导读,外语教学与研究出版社,2001年10月 作者1:《普通语言学教程》导读,外语教学与研究出版社,2001年10月 作者2: 大学英语教师的科研现状与问题分析,《外语教学》2001年第6期 2000年 作者1: 高校外语专业在新世纪面临的危机与对策,《外语界》2000年第3期 1999年 作者1:索绪尔研究在中国,《外语与外语教学》1999年第3期 作者1:语用与认知,《外语研究》1999年第2期 1998年 作者2:认知语言学的类典型论,《外语教学与研究》1998年第2期 作者1:融知识性和实用性于一体,《外语与外语教学》1998年第10期 1997年 作者1:索绪尔两个教程的比较与诠释,《外语教学与研究》1997年第3期 作者1:“请求”言语行为的对比研究,《现代外语》1997年第3期 作者2:也谈语言符号的任意性问题,刊载于《语言研究群言集》,中山大学出版社,1997年10月 1996年 作者1:语言研究与语言研究方法,《东北师大学报》1996年第3期 1995年 作者1:会话隐涵理论的... (按年度排列) 论文目录: 2006年 作者2:经典含义理论中的标准含义,《外语学刊》2006年第5期 2005年 作者1:英语存在句“确定性限制”的语用解释,《外语学刊》2005年第1期 2004年 作者2:语篇连贯:言语行为理论视角, 《外语教学与研究》2004年第6期 作者1:英语存在句信息传递再探索,《外国语》2004年第2期 2003年 作者2:《含义、意向、规约与原则在格赖斯理论中解释的失败》评介,《外语教学与研究》2003年第3期 作者1:任意符号系统和自然符号系统:索绪尔和韩礼德语言哲学思想探索,《东北师大学报》2003年第2期 作者1:追思索绪尔的语言理论,刊载于《语言学:中国与世界同步》,外语教学与研究出版社,2003年1月 2001年 作者1:Towards the Nature of Conversation (关于会话的性质),刊载于《语法和语篇》,澳门大学出版社,2001年7月 作者1:《表述和意义:言语行为研究》导读,外语教学与研究出版社,2001年10月 作者1:《普通语言学教程》导读,外语教学与研究出版社,2001年10月 作者2: 大学英语教师的科研现状与问题分析,《外语教学》2001年第6期 2000年 作者1: 高校外语专业在新世纪面临的危机与对策,《外语界》2000年第3期 1999年 作者1:索绪尔研究在中国,《外语与外语教学》1999年第3期 作者1:语用与认知,《外语研究》1999年第2期 1998年 作者2:认知语言学的类典型论,《外语教学与研究》1998年第2期 作者1:融知识性和实用性于一体,《外语与外语教学》1998年第10期 1997年 作者1:索绪尔两个教程的比较与诠释,《外语教学与研究》1997年第3期 作者1:“请求”言语行为的对比研究,《现代外语》1997年第3期 作者2:也谈语言符号的任意性问题,刊载于《语言研究群言集》,中山大学出版社,1997年10月 1996年 作者1:语言研究与语言研究方法,《东北师大学报》1996年第3期 1995年 作者1:会话隐涵理论的新发展,《外语教学与研究》1995年第1期 1994年 作者1:言语行为与行为动词,《外语与外语教学》1994年第5期 作者1:有定意义和无定意义,《外语学刊》1994年第4期 1993年 作者1:论语用等同,《现代外语》1993年第2期 1992年 作者2:语言符号的线性特征问题,《外语教学与研究》1992年第1期 1991年 作者1:外语教学与学习整体模式建构,《外语教学》1991年第2期 作者2:语用学理论与精读课的侧重点,《外语与外语教学》1991年第1期 1990年 作者1:语用学的确立、形成与发展,《外语学刊》1990年第4期 1989年 作者1:语言能力观与交际能力观对我国高校外语专业教学的启示,《外语教学》1989年第4期 1988年 作者1:交际动态与信息中心,《现代外语》1988年第3期 1987年 作者1:论决定英语词序系统的基本原则,《现代外语》1987年第1期 学术著作或教材目录: 2004年 作者1:《语言符号任意性研究:索绪尔语言哲学探索》(专著),上海外语教育出版社,2004年6月; 2003年 作者2:《语篇?功能?认知》(编著),吉林人民出版社,2003年6月 2001年 作者1:索绪尔第三度(1910-1911)讲授《普通语言学教程》(译著),湖南教育出版社,2001年10月 2000年 作者1:剑桥商务英语《BEC阅读指南》(主编),南方出版社,2000年9月 2000年 作者1:《面向21世纪的外语教学与研究》(主编),吉林人民出版社,2000年12月 1998年 作者1:《语用?认知?交际》(编著),东北师大出版社,1998年7月 作者1:《英语路路通:写作通》(4册)(主编译),辽宁教育出版社,1998年12月 1995年 作者2:《语言理论与应用研究》(专著),东北师大出版社,1995年10月 |
| 承担项目 |
| (按时间先后顺序排列) 2004年 大学英语教学改革实践研究,教育部高教司,主持 2003年 21世纪师范院校系列教材编写,复旦大学出版社,2004年 2002年 “大学英语教师的素质调查”,教育部新世纪高等学校教学改革项目,主持 1998年 “索绪尔研究”,教育部“九五”人文社科规划项目,主持 1994年 “语用语法研究”,教育部留学归国人员基金项目,主持 (按时间先后顺序排列) 2004年 大学英语教学改革实践研究,教育部高教司,主持 2003年 21世纪师范院校系列教材编写,复旦大学出版社,2004年 2002年 “大学英语教师的素质调查”,教育部新世纪高等学校教学改革项目,主持 1998年 “索绪尔研究”,教育部“九五”人文社科规划项目,主持 1994年 “语用语法研究”,教育部留学归国人员基金项目,主持 |
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