北外文学院研究生导师：陈小明

　　北外文学院导师介绍：陈小明

　　教师简介：

　　广西北海合浦人，1962年出生，2000年7月获南开大学中文系博士学位，专业为汉语言文字学，主要研究方向为汉语词汇学、语法学、方言学、社会语言学和对外汉语教学。现为北京外国语大学中文学院教授，硕士生导师。

　　电子邮箱：chenxiaoming@bfsu.edu.cn

　　工作经历：

　　北京语言大学汉语速成学院教师(1995.8—1997.9);

　　北京外国语大学中文学院教师(2000.8—现在);

　　韩国釜山外国语大学中国语学系任教(2006.8—2007.8);

　　参加国家汉办项目，赴德国纽伦堡孔子学院、柏林自由大学孔子学院、

　　汉诺威孔子学院进行汉语师资培训(2008.3.3—2008.3.18)

　　参加国家汉办项目，赴韩国外国语大学进行汉语师资培训(2010.5.5—2010.5.12)

　　所授课程：

　　1.外国留学生：初级汉语、初级口语、初级听力，中级汉语、中级阅读、中 级报刊，高级汉语、高级口语、高级报刊，语法选修、汉字选修、唱歌学 汉语、广东话入门等。

　　2.中国本科生、研究生：社会语言学、现代汉语语法、汉语词汇研究、对外汉语词汇教学、对外汉语语法教学、汉语综合知识基础等。

　　3.师资培训：汉语口语课教学、汉语阅读课教学、汉语词汇教学、汉语语法教学、汉语语音教学。

　　所获奖励：

　　获北京外国语大学2001年度基础阶段外语教学陈梅洁奖。

　　获北京外国语大学中文学院2009—2010年度教学一等奖。

　　获北京外国语大学2010届优秀硕士学位论文指导教师奖。

　　主要论著：

　　论文：

　　1.《一部既重理论又重材料的语言学新著——评〈词语的意义和结构〉》，《天津社会科学》，1995年第1期。

　　2.《现代汉语爱称研究》，《语言学论辑》第2辑，北京语言学院出版社，1996年8月。

　　3.《“一级”高还是“九级”高?——汉语“数+级”表等级的特点和用法》《语文建设》，2000年第5期。

　　4.《广州话詈称初探》，《第七届国际粤方言研讨会论文集》，商务印书馆，2000年12 月。

　　5.《粤方言“量+名”结构的再考察》，《南宁职业技术学院学报》，2003年第2期。

　　6.《汉语姓名称呼的类别、功能及其使用情况——兼谈对外汉语教学中的称呼教学》，《陕西师范大学学报》，2003年10月。

　　7.《量词表量的方式及表量大小与肯定否定的关系》，《汉日语言研究文集》第6辑，北京出版社、文津出版社，2003年10月。

　　8.《粤方言“咸唪唥”再探》，《第八届国际粤方言研讨会论文集》，中国社会科学出版社，2003年12月。

　　9.《粤语量词的表量方式》，《广西师范学院学报》，2004年1月。

　　10.《粤方言量词“只”的虚化》，《刘叔新先生七十华诞纪念文集》，中国广播电视出版社，2004年12月。

　　11.《对粤方言“形+量”组合的一些认识》，《第九届国际粤方言研讨会论文集》，澳门中国语文学会，2005年12月。

　　12.《对汉语量词分类及标准的再认识》，《第十一届国际学术实践研讨会资料.语言学与 语言教学分册》，贝加尔国立经济与法律大学出版社，2006年。

　　13.《方式宾语初探》，《汉语动词和动词性结构·二编》，北京大学出版社，2007年1月。

　　14.《从词汇看广东新丰大席话的归属》，《中国语教育研究》(The Korea Association of Chinese Teaching)第5期，2007年5月。

　　15.《“-儿”“-仔”对粤语小称格局的影响》，《第十届国际粤方言研讨会论文集》，中国社会科学出版社，2007年12月。

　　16.《形体单位·类别词·个体量词——汉语个体量词性质的再认识》，《广西师范学院学报》，2008年第1期。

　　17.《他人配偶称谓研究》，《金秋集——刘叔新先生南开执教五十周年纪念文集》，南开 大学出版社，2008年1月。

　　18.《理据性在汉语词汇中的若干表现——兼谈如何在词汇教学中引入理据性解释》,《人文丛刊》2009年第四辑。

　　19.《〈广东省土话字汇〉称谓选收原则对确定称谓教学内容的启示》(第一作者),《人文丛刊》2009年第四辑。

　　20.《称“姓”不道“名”——一种逐渐流行开来的称呼形式》，《语文建设》2009年第 6 期。

　　21.《“官腔”的功能与文化蕴含》，《人民论坛》，2010年6月。

　　22.《“官腔”的类型与特点》，商务印书馆，2010年12月。

　　专著：

　　1.《语言与教学问题新探》，25万字，线装书局，2009年5月。

　　2.《粤方言量词研究》，26万字，辽宁大学出版社，2010年5月。

　　3.《汉语称谓的多视角研究》(合著)，24万字， 辽宁大学出版社，2010年5月。

　　教材：

　　1. 《汉语普通话教程精读课本》(编者之一)，北京语言学院出版社，1997年6月。

　　2.《中国语会话》(合著)，釜山外国语大学出版社，2007年3月。

　　3.《国际汉语教学通用课程大纲》(编者之一)，外语教学与研究出版社，2008年3月。