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法语语言文学专业攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
硕士生的培养应当坚持德、智、体全面发展,达到下列要求:
1.具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。自觉遵纪守法,有良好的道德品质。
2.勤奋学习,学风端正,具有系统坚实的语言文学基础知识和较广的中外文化知识,对近、现代西方人文科学的某一方面进行较深入的专门研究,掌握必要的研究方法,了解国内外本专业方向的研究动向,具有一定的开拓精神和分析问题、解决问题的能力,能独立承担本专业的科研和教学任务。熟练地掌握除法语之外的另一门外语。
3.身心健康。
二、研究方向
1.法语语言
语言哲学、词汇学、符号学、法语语言史。重点是法语词汇学和结构主义语言学。
2.法语文学
法语文学含法语国家及地区的文学。主要研究十八世纪以来法语文学的流派、作家、作品、文学审美价值和社会认识价值。
3.翻译理论与实践
从语言学角度宏观地探讨翻译理论和实践中所带有根本性问题,全面提高对文学作品和理论著作的翻译水平。
4.法语文学理论与批评
主要研究法国二十世纪文学批评的发展轨迹和主要流派、方法。
5.法国文化
三、学习年限
两年,实行中期分流。
四、课程设置及学分分配
26学分以上,其中学位必修课程不得低于21学分。
五、学位论文
在第二学期末初确定论文计划,在导师指导下提出论文选题、写作提纲,由研究生向指导小组作开题报告,经讨论、审查后用一年时间完成研究和写作工作,由导师推荐提交答辩。选题要求有重要的理论意义或现实意义,论文应资料详实、论证有据、逻辑严谨,有自己的独到见解。
六、其他学习项目安排
教学实践在进入二年级之后进行,一般安排参加本科生相关课程的辅导答疑,或主持小组讨论、部分课堂讲授等,亦可担任大专班的兼职工作,参加1-2次全国性学术会议或与国内访问学者的学术交流活动;经批准还可外出调研、收集资料;在公开出版学术刊物上发表1篇以上的学术论文或发表译文4万(理论方面)字以上。
七、培养方式
以导师为中心组成集体指导小组,重视科研能力和方法的训练,除本专业开设系统的学位课程外,还建立与相邻专业方向的交叉联系;因材施教,强调自学和对话式、讨论式教学,发挥导师和研究生双方的积极性和创造性。
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