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武汉大学口腔医学院(口腔医学)学术型硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的口腔医学高层次人才。具体要求是:
1.具有良好的政治思想、道德品质和学术修养。
2.掌握口腔医学坚实的基础理论和系统的专业知识,并对某一方面进行较深入的专门研究,具有独立从事科学研究的能力。
3.了解口腔医学发展的前沿和动态,熟练掌握英语。
4.身心健康。
二、研究方向
1.牙体牙髓病学
2.牙周病学
3.口腔粘膜病学
4.儿童口腔病学
5.口腔预防医学
6.口腔颌面外科学
7.口腔修复学
8.口腔正畸学
9.口腔种植学
10.口腔生物学
11.口腔解剖生理学
12.口腔组织病理学
13、口腔材料学
三、学习年限
本学科学术型硕士研究生的学制:实行以3年制为基础的弹性学制,最长不超过4年。
四、课程设置及学分要求
课程分为必修课和选修课两类。必修课包括公共必修课、学科通开课和研究方向必修课三类。
学术型硕士研究生应修满的学分总数不少于38学分。其中:课程学习26学分,实践环节2学分,学位论文10学分。
课程学分具体分配如下:思想政治理论课3学分,第一外国语2学分,学科通开课不少于8学分,研究方向必修课不少于4学分,其余为选修课学分。详见课程计划表。
五、必修环节
总体安排:研究生的培养实行以两年制为基础的弹性学制。第一学期以课程学习为主,第二学期,第三学期,第四学期和第五学期以实验研究为主,第六学期为论文撰写和答辩。
开题报告:研究生入学后应尽早与导师共同讨论确定研究课题。研究生的选题应与导师研究方向一致,承担导师部分研究项目,充分利用学院现有实验条件。第二学期初应提出课题设计,完成开题报告。开题报告由各学科负责组织审议。
文献综述:在培养期间,应结合研究课题,撰写一份文献综述,鼓励发表。
中期考核:在第四学期末由考核小组主持进行一次包括思想品德和业务素质全面衡量的水平考核。成绩不合格者退出培养环节,成绩合格者继续完成硕士研究生的培养,成绩优秀者,经研究生申请,导师推荐,可直接攻读博士学位研究生。
实践环节:实践环节是指学术型研究生参与科研、教学实践和临床实践的工作。参加情况应分别记录在《实验室记录本》和《研究生管理办法汇编》中,经培养单位审核合格并报研究生院培养出审批备案后,进入答辩环节。
答辩环节:学术型硕士研究生在第六学期中(5月份)进行论文答辩。答辩用英文进行。幻灯应简洁,表达应清晰。具体要求以《武汉大学申请硕士学位及其论文答辩的有关规定》为准。
六、学位论文
1.研究生应在第一学期与导师共同讨论确定研究课题,选题应与导师的研究方向一致,应能追踪国际最新研究成果,体现高起点和高水平。
2.在第二学期初提出课题设计,完成开题报告。开题报告的主要内容包括论文选题的理由或意义,国内外关于该课题的研究现状及趋势,本人的详细研究计划,主要参考文献和书目等。
3.第二学期初完成了开题报告后,进入实验室开始实验研究。在读期间有义务承担一定的科研、教学任务。
4.培养期间必须完成一次研究进展报告会,并且积极参加学院组织的各类学术活动8次以上,这些学术活动作为选修课的内容,计算学分。
5.学位论文应具有一定的先进性,要反映学生在所研究的课题上具有一定的科研能力。
6.第六学期初必须完成学位论文。学位论文的格式严格按照《武汉大学关于硕士学位论文印制规格的规定》执行。
7.申请硕士学位研究生必须在答辩前在统计源期刊上发表一篇论文,要求以第一作者身份且署名以武汉大学为第一完成单位。
8.学术型硕士学位研究生完成培养方案所列全部内容,成绩合格,可授予学术型硕士学位。
七、培养方式
实行导师与学科集体培养相结合的原则,由导师、学科带头人和有关教师共同组成指导小组。导师负责课题指导,学科负责管理,小组成员负责分工指导。
研究生入学后一个学期内,导师应会同指导小组成员根据本培养方案的规定制订出研究生个人培养计划。
本方案从2013年9月开始执行。
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