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计算机技术领域
工程硕士专业学位培养方案
一、适应领域
计算机技术领域
二、培养目标
计算机技术领域工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,主要为企业培养应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才,其培养目标是:
1.工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国信息技术产业的发展服务。
2.工程硕士专业学位获得者应掌握计算机科学域技术领域所必需的基础理论知识和系统的专业知识,掌握解决具体工程问题所需的先进技术手段和方法,具有创新意识,具备承担工程技术或工程管理工作的能力。
3.熟练掌握一门外国语(英语)。
三、培养方向
本领域工程硕士专业学位覆盖计算机科学与技术一级学科中两个二级学科,即计算机软件和计算机应用技术。主要研究方向包括:
1.计算机软件:包括中间件技术、软件工程和过程工程、软件测试技术等研究方向。
2.计算机应用技术:包括信息系统集成技术、计算机网络与应用、多媒体技术、电子政务与电子商务、网络安全与信息安全等研究方向。
四、学制与培养方式
本领域工程硕士专业学位的学习年限为3到5年,其中课程学习阶段1年半到2年,论文研究阶段最短1年半。具体采取如下培养方式:
1. 在职攻读工程硕士专业学位的研究生,采取进校不离岗的方式。在校学习的时间累计不少于半年,其中,课程阶段以班为单位集中进校学习1—2次,每次至少2个月,累计4个月;论文阶段累计进校2个月,开题报告、论文中期检查及论文答辩等环节安排在校本部进行。
2.课程学习实行学分制,课程教学以面授为主,在培养基地和学校集中授课。公共课由北航或当地重点大学承担研究生教学任务的教师担任;专业课由校内有丰富教学经验及工程实践经验的教师担任,也可根据实际情况,聘请企业有关方面的专家授课。工程硕士的课程教学、组织及管理严格执行研究生院有关规定。
3.学位论文由校内研究生导师与合作单位内业务水平高、责任心强的高级技术人员联合指导。
五、课程设置及学分要求
1.课程体系
本领域工程硕士课程分为学位必修课(环节)和学位选修课。攻读本领域工程硕士专业学位的研究生需获得的学分数不得少于30学分,其中学位必修课(环节)学分不得少于19学分。文献综述与开题报告是学位必修环节占1学分。
课程设置如附表
六、必修环节及要求
1.文献综述与开题报告
本领域工程硕士研究生在论文开题之前,必须阅读至少25篇与所从事的研究或开发工作相关的文献,其中外文文献的数量不得少于10篇,写出文献综述报告。文献综述报告在开题报告过程中由开题报告评审小组评审。
文献综述与开题报告一般在第三学期末完成,开题报告采用学生答辩的方式,开题报告应该包括论文选题的背景意义和依据、国内外相关研究的现状与发展趋势、论文的研究目标与内容、拟采取的技术路径和可行性分析、预计关键技术和难点、论文详细研究进度和主要参考文献等。文献综述和开题报告通过者,记1学分。开题报告未通过的,限两个月内重新开题,重新开题仍不通过者终止培养。
2.论文中期检查
论文中期检查在第五学期末进行,中期检查的检查内容包括课程学习学分和学位论文进展情况。学位论文进展检查采用学生答辩的形式,评审小组成员3~5人组成。中期检查未通过者,应给予黄牌警告,情节严重者可终止培养。
3.论文评阅与答辩
工程硕士的论文的形式可以是工程设计,也可以是研究论文。
学位论文应有2位专家评阅。评阅人和答辩委员会成员中均应有来自合作企业的具有高级专业技术职务的专家,导师不得作为其指导研究生的论文评阅人和答辩委员会成员。
工程硕士论文答辩实行按质排序制度,各答辩小组的最后一名须进行第二轮答辩,第二轮答辩由学院组织。中期检查受黄牌警告者,直接参加第二轮答辩。
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