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中国少数民族语言文学 专业硕士生培养方案
(朝鲜文学研究方向)
一、专业简介
中国少数民族语言文学专业朝鲜语言文学方向源于1972年成立的汉朝翻译专业,1979年起招收朝鲜语研究、朝鲜文学研究、社会语言学研究、语言对比研究、文学创作心理学、朝鲜语文体学研究、朝鲜古典文学研究、朝鲜韩国当代文学比较、朝鲜民族文学研究等方向硕士生。本专业方向现具有本科、硕士、博士、硕士研究生课程班等多层次、多规格的办学条件,1995年被确立为“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”基地之一,2002年被评为国家重点学科,是中央民族大学优势、特色学科。本专业现有两个特色:一个是语言特色,学生在本科期间,精通朝鲜语(韩国语),熟练掌握汉语,第一外语学习两年通过国家四级以上,第二外语学习两年,打好自学基础,到研究生阶段再修语言对比理论,到社会上拥有语言与语言理论优势。另一个是对比特色,加强对比语言学、对比文学、对比文化教学与研究,包括翻译、文学创作等。
二、培养目标
政治目标:较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品行端正,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化建设服务。
专业学习要求:以朝鲜-韩国语言文学为基础,以社会需求为导向,以培养创新能力、研究能力、综合素质为目标,以选修、自学为重要手段,培养动手能力、研究能力兼备的社会急需的复合型人才。通过三年的学习与实践,打好坚实的语言对比理论与翻译理论基础,力争成为双语理论研究、教学和实践的高层次人才。
就业目标:高等院校教师、科研机构研究人员或与本专业有关的部门。
三、授予学位:文学硕士
四、研究方向
1. 朝鲜古典文学研究 2. 朝鲜- 韩国当代文学研究 3.中国朝鲜族文学研究
五、学制与学分
标准学制为三年。攻读硕士学位研究生期间,应至少修满36学分,其中:必修课不少于25学分(公共必修课7学分、学位核心课程不少于18学分)、选修课不少于10学分、实践调查1学分。
六、培养方式
理论学习和科学研究相结合;课堂讲授与自学、讨论相结合;系统学习和单元论文写作相结合;课题研究与教研相结合。注重培养学生的综合素质,提高分析、概括能力,实际写作能力,整合研究能力和个案研究能力。
七、论文撰写
攻读硕士学位期间,应以中央民族大学为作者单位,在国内外期刊上至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文;学位论文一般为3-5万字。
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