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一、培养目标
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位。“机械工程”全日制工程硕士研究生主要是培养掌握机械工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型、开发型、复合型高级工程技术人才与管理人才。
学位获得者应具备:
1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。
2.了解机械工程学科的发展动向,基础扎实、素质全面、工程实践能力强,具有一定的创新能力。
3.掌握机械工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在该领域的某一方向具有独立从事技术研究与开发、设计与实施、工程管理等能力。
4. 熟练掌握一门外语,能够顺利阅读本领域国内外科技资料和文献。
5.身体健康。
二、专业方向
1.数字化设计与制造
2.状态监测与故障诊断
3.机电一体化技术与设备
4.现代制造信息系统
5.新能源技术与设备
6.输电线路工程
7.先进施工技术与设备
8.车辆结构动特性
三、培养方式及学习年限
1.全日制专业学位硕士研究生的培养方式为导师负责制,采用“课程学习+专业实践+学位论文工作”的培养方式,三个环节可以交叉进行。
导师应根据本专业培养方案的规定和要求,针对所指导研究生的具体情况,按照因材施教的原则,在硕士生入学后1个月内制定出硕士研究生个人培养计划,提交教研室(研究室)审核,系 (所)领导批准后报研究生院备案。计划执行过程中,如因特殊情况需要变动,须在每学期选课期间修改。修改后的课程学习计划,经导师签字后送院系及研究生院备案。
2.学习年限一般为2.5年,最多不超过4年。
3.全日制工程硕士研究生采取全脱产的培养方式。课程学习要求在校内完成,原则上要求一年内修完全部课程教学学分;专业实践一般应在企业现场或实习单位完成,时间不得少于半年,以应届本科考取的工程硕士生的实践教学时间原则上不少于一年。专业实践可采用集中实践和分段实践相结合的方式;学位论文工作要结合专业实践进行,论文工作的有效时间不得少于一年。
四、课程设置及学分要求
课程学习实行学分制,总学分不少于31学分,包括公共课程、基础理论类课程、专业技术类课程、职业素质课、必修环节和选修课。
对以同等学力考取的全日制工程硕士研究生,必须补修两门本专业本科生的必修课程,补修课不记学分,但有科目和成绩要求,应补修而未补修或者补修成绩不合格者不能参加学位论文答辩。对跨门类、学科专业考取的研究生,是否需补修相关课程由导师确定。
本专业工程硕士的课程设置与具体要求见附表。
五、专业实践要求
(一)方式:
1.进入学校研究生工作站;
2.进入学院研究生工作基地
3.进入导师指定的科研开发性质企事业单位;
4.进入科研开发性质的企事业单位实践半年或一年;
5.参与导师的科研项目、实验室建设项目等实践活动,在答辩前累计半年或一年。
(二)要求:
1.对于按方式1.2.3.4完成专业实践环节的全日制工程硕士研究生,统一按照学校研究生培养工作站有关条例的要求进行管理;
2.按方式5完成专业实践环节的研究生,必须完成3篇(半年期)或6篇(1年期),每篇不低于2000字的手写工作报告,经导师和院系主管领导审查合格后,方可获得相应学分。
六、学位论文工作要求
1.文献综述与选题报告要求
(1)全日制工程硕士研究生入学后应在导师指导下,查阅文献资料,了解学科现状和动向,尽早确定课题方向,完成论文选题。选题应结合专业研究方向,在理论或应用上具有一定意义,内容充实,优先选用应用性较强的课题,力争能解决较为重要的工程实际问题。
(2)全日制工程硕士生必须在第三学期末或第四学期初作选题报告,同时向研究生院提交不少于3000字(不含图表)的详细报告。选题报告的主要内容包括:课题的意义,国内外关于该课题的研究现状及发展趋势,论文的基本构思,研究方法,计划进度,预期目标及成果,主要参考资料等,选题报告中引用外文文献应不少于十篇。
选题报告在二级学科范围内相对集中、公开地进行,并由以硕士生导师为主体组成的审查小组评审。选题报告会应吸收有关导师和研究生参加,跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动,应重做选题报告。评审通过的选题报告,应以书面形式交研究生主管部门备案。
2.论文中期检查要求
学位论文实行中期检查制度。在第四或五学期前3周内进行论文阶段中期检查,按二级学科组织考核小组(3∼5人组成)对全日制工程研究生的论文工作进展以及工作态度、论文完成的可能性等进行全方位的考查。
3.学位论文内容要求
(1)全日制工程硕士研究生学位论文的实际工作时间不少于1年。
(2)全日制工程硕士学位论文是硕士生培养质量和学术水平的反映,应在导师指导下由研究生独立完成。
(3)全日制工程硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解,论文工作应采用先进的实验手段、科学的研究方法,使硕士生在科研方面受到较全面的基本训练。
(4)全日制工程硕士研究生应按照全日制工程硕士学位论文写作及答辩的有关规定和要求,进行学位论文的撰写、论文的同行专家评审及论文答辩。
4.论文答辩和学位申请
论文答辩须在校内完成,论文评价标准主要考虑其实用性、综合性、创新性。论文答辩和学位申请的具体要求参考《华北电力大学在职攻读专业学位研究生培养工作的若干规定》和《华北电力大学学位授予工作细则》执行。
附表:机械工程领域全日制工程硕士专业学位研究生课程设置表
| 课程属性 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课学期 | ||
| 学位课 | (6学分) 公共课程 | 自然辩证法 | 2 | 36 | 1 | |
| 外国语 | 4 | 100 | 1,2 | |||
| (不少于4学分) 基础理论类课程 | 至少选1门 | 数值分析 | 3 | 60 | 1 | |
| 随机数学 | 2 | 40 | 1 | |||
| 矩阵论 | 3 | 60 | 1 | |||
| 规划数学 | 2 | 40 | 1 | |||
| 至少选1门 | 高等材料力学 | 2 | 40 | 1 | ||
| 机电系统工程学 | 2 | 40 | 1 | |||
| 高等空气动力学 | 2 | 40 | 1 | |||
| 现代设计理论与方法 | 2 | 40 | 1 | |||
| (不少于6学分) 专业技术类课程 | 光机电技术 | 2 | 40 | 1 | ||
| 工程测试与信号处理 | 2 | 40 | 1 | |||
| 机械故障诊断学 | 2 | 40 | 2 | |||
| 先进制造技术 | 2 | 40 | 2 | |||
| 机械结构优化设计 | 2 | 40 | 2 | |||
| 有限元分析及应用 | 2 | 40 | 2 | |||
| 风电机组设计技术 | 2 | 40 | 2 | |||
| 输电线路工程学 | 2 | 40 | 2 | |||
| (不少于6学分) 职业素质课程 | 科技文献检索及科技写作(必选) | 1 | 20 | 1 | ||
| 知识产权 | 1 | 20 | 1 | |||
| 管理与沟通 | 1 | 20 | 2 | |||
| 电力相关法律知识 | 1 | 20 | 2 | |||
| 工程项目管理案例 | 1 | 20 | 2 | |||
| 财务报表编制与分析 | 1 | 20 | 2 | |||
| 机械工程前沿 | 1 | 20 | 2 | |||
| 机械工程应用专题 | 1 | 20 | 2 | |||
| 非学位课 | 必修环节 | 专业实践 | 3/6 | 2 | ||
| 文献综述与选题报告 | 2 | 3 | ||||
| 选修课 | 计算机集成制造系统 | 2 | 40 | 1 | ||
| 转子动力学 | 2 | 40 | 1 | |||
| 机械系统动力学 | 2 | 40 | 1 | |||
| 创新设计 | 2 | 40 | 2 | |||
| 虚拟制造原理与方法 | 2 | 40 | 2 | |||
| 现代数控技术 | 2 | 40 | 2 | |||
| 现代工业工程 | 2 | 40 | 1 | |||
| 振动与模态分析 | 2 | 40 | 2 | |||
| 技术战略与创新 | 2 | 40 | 2 | |||
| 企业MIS建设 | 2 | 40 | 2 | |||
| 计算机图形学 | 2 | 40 | 2 | |||
| 数字化设计与制造 | 2 | 40 | 2 | |||
| 工业检测技术 | 2 | 40 | 2 | |||
| 汽轮发电机组振动 | 2 | 40 | 2 | |||
| 液压伺服系统 | 2 | 40 | 2 | |||
| 现代物流管理 | 2 | 40 | 2 | |||
| 创新设计 | 2 | 40 | 2 | |||
| 智能仪表原理与设计 | 2 | 40 | 2 | |||
| 复杂机械系统可靠性设计 | 2 | 40 | 2 | |||
| 质量工程学 | 2 | 40 | 2 | |||
| 铁塔结构设计 | 2 | 40 | 2 | |||
| 导线力学与防舞技术 | 2 | 40 | 2 | |||
| 输电线路运行与管理 | 2 | 40 | 2 | |||
| 除以上课程外,也可在学校研究生开课目录中任意选其他课程,使总学分不少于31学分。 | ||||||
| 补修课 | 机械原理 | |||||
| 液压传动 | ||||||
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