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学习得礼盒
一、培养目标
本方向培养的研究生应当坚持德、智、体全面发展,同时达到下列要求:
(1)具有坚定、正确的政治方向,身心健康,自觉遵纪守法,有良好的道德品质;
(2)在扎实掌握新闻学基础理论和系统的专业知识的基础上,培养具有熟练的业务能力,具有良好的职业素质的高层次应用型专门人才;
(3)掌握一门外国语,能运用该门外国语熟练阅读本专业的文献资料。
二、学习年限
修业年限一般为3年。课程学习为1—2年。
三、课程设置
以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心,重点学习适应新媒介环境下的新闻实务,尤其是现代新闻采编等专业课程;辅修中外新闻传播史、新闻名篇研究等相关专业课程,研究新闻传播业务的一般规律,新闻传播运作的重大实践问题。注重课程实用性、基础性和宽广性,教学内容及教学过程注重理论与应用相结合,增加应用型课程比例,突出案例分析和实践研究,抓好媒体实习和社会调研工作(时间不少于半年),注重培养学生解决实际问题的能力。
四、学分要求
申请硕士学位应修满课程学分和论文学分≥50学分。其中公共必修课10学分;专业基础课、专业课≥12学分;选修课和跨院系选修课≥6学分;社会调研6学分;开题报告3学分;预答辩3学分;学位论文10学分。
五、研究方向
1、传统媒体新闻业务:主要研究报纸、期刊、通讯社、广播电台、电视台新闻采、写、编、评、摄、录、播等业务运作原理与技术、媒体管理与操作规范,研究知名媒体的业务运作经验、追踪分析新闻名篇名作、探寻名记者成长的规律。
2、新媒体新闻业务:主要研究新闻网站的业务运作规律和技巧,媒体融合过程中新闻采编的变化规律和采编技巧的培养,新传播环境中的媒体改革和运作管理,推进新闻业务发展的技术和方法。
3、西方新闻媒体业务:主要研究西方新闻业务的最新操作技术,研究西方著名媒体的发展、变革趋势与运作经验,研究其新闻业的发展和新闻观念的演变,探讨跨文化新闻传播、国家形象传播的现实途径。
4、政府新闻发言人和部门新闻宣传业务:主要研究新闻发言人的理论和实践技巧、危机传播的组织实施、部门媒介公关、新闻宣传工作的组织与策划及其传播效果。
5、广播电视新闻:主要研究广播电视新闻的发展现状、特征、操作规范及其传播效果。
五、专业实践与社会调研
研究生必须进行专业实习和社会实践。在第四学期安排三至四个月时间赴主流新闻单位进行专业实习,以发表的有分量、有影响力的新闻作品和新闻策划方案为考核依据,或根据各研究方向的需要,安排研究生进行社会实践调研,按6学分制予以考核。专业实习成果和调研报告必须在第五学期开学前提交导师。
六、学位论文
应用型硕士生课题研究时间≥1年,论文要求字数不少于2万字,要求研究生能够独立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究或实际管理课题,第三学期在导师指导下提出学位论文选题和撰写计划,并在本专业或导师所属学科组进行开题报告,经讨论认可后正式进入专题研究和论文撰写工作。学位论文选题应来源于新闻业务及其发展中的现实问题,阐述应用方面的研究成果。注重从具体案例中提炼出理论,考核的重点是分析与解决实际问题的能力。
学位论文形式可以多种多样,可采用调研报告、案例分析、重大新闻报道作品、媒体运作策划方案等形式。学位论文须独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法解决实际问题的能力。要求格式规范,命题正确,论据翔实,逻辑性强,文字流畅。
七、培养方式
除新闻与传播学院的硕士生导师作为专业指导老师外,还聘请校内外教学、科研单位及传媒业界中,已有副高级以上专业技术职称、确具硕士生导师水平的专家担任副导师的指导任务。采取以导师为主,导师与指导小组集体培养相结合的方式。
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