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学习得礼盒
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展,具有坚定正确的政治方向、坚实的科学理论基础、系统的专业知识、熟练的业务能力和较强的理论研究能力,能从事传播学教学、科研工作的高层次研究型人才。
二、研究方向
1、传播理论:主要研究传播过程中的一般规律,探讨传播过程中的重大理论和实践问题。
2、中外传播史:主要研究中外传播历史,探讨媒介传播或某一门传播领域发展,演变的特点和一般规律。
三、学习年限
一般为三年,实行中期分流。
四、课程设置
开设课程包括科学社会主义理论与实践、马列原著选读、英语、新闻学理论、传播学理论、新闻传播史研究、新闻报道与新闻文体研究、广播电视新闻学概论、新闻传播学研究方法、影视传播研究、新媒体前沿研究、网络传播研究、电视文化研究、当代新闻传播热点研究、跨文化传播研究、媒介批评、批判学派研究、影视艺术传播研究、媒介与性别、媒介与社会等。
五、学分要求
不少于42学分,其中学位必修课28学分,其余学分通过选修课取得。
六、学位论文
第四学期在导师指导下提出学位论文选题和撰写计划,并在本专业或导师所属学科内进行开题报告,经讨论认可后正式进入专题研究和论文撰写工作。论文应阐述传播学理论或应用方面的研究成果,要求格式规范,命题正确,论据翔实,逻辑性强,文字流畅。
七、其他学习项目安排
研究生必须参加社会实践。社会实践分两个方面的内容:一是在第四学期或第五学期安排三至四个月时间赴传媒机构进行专业实习。二是平时各研究方向可根据需要,安排研究生参加导师的课题研究或开发项目,参加有关学术会议或调研、收集资料等。至少公开发表学术论文1篇,才能申请授予学位。
八、培养方式
采取以导师为主,导师与指导小组集体培养相结合的方式。通过课程学习和撰写学位论文等多种形式,着重培养其科研方面的独立工作能力。
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