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一、培养目标、基本学习年限、培养方式与应修学分
培养目标:
硕士研究生的培养坚持课程学习和科学研究并重的原则,按照党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才“三类人才”标准,通过培养,使硕士研究生德、智、体等方面全面发展,并达到以下要求:
(1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想的基本理论和邓小平理论,掌握市场经济理论,具有良好的思想品德修养和事业心,责任感;遵纪守法,具有追求真理和献身事业的求实精神、创新精神、敬业精神和协作精神,具有组织和管理能力,积极为社会主义现代化建设服务。身心健康。
(2)在本学科、专业领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析和解决问题的能力。
(3)熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。
基本学习年限:
有机化学专业全日制硕士研究生的培养实行以3年为基本学习年限的弹性学制,硕士研究生可根据自身的具体情况延长或缩短在校学习时间,硕士研究生在校学习时间为2至4年。在职研究生学习时间为3 ~ 4年。
培养方式:
硕士研究生培养实行导师负责制。导师要关心硕士研究生的成长,既教书又育人。导师应多方面了解硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况,根据培养方案的要求,帮助研究生制定个性化的学习和研究计划,要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导,充分挖掘研究生的学术潜力。实行学分制,采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。注重培养研究生的自学能力、创新能力和独立工作能力。
应修学分:
总学分不少于80学分,其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分),必修环节8学分 ,学位论文40学分。
二、学科(专业)主要研究方向
1 .有机合成化学
有机合成是有机化学的核心,是有机化学家改造世界、创造未来的重要手段,复杂分子的合成更是体现了有机合成的科学价值和当前的综合水平。本方向主要研究有机合成的新方法、新试剂、新技术,以及相关的理论和应用。
2 .金属及元素有机化学
本方向主要研究元素及金属有机化合物的合成、结构、性质及其应用,以及相关的理论问题。有机硅化合物的生产和应用是我省化学工业的发展重点之一,因此,开展有机硅合成方法的研究和有机硅新材料的合成及其应用的研究,对于推动我省经济的发展有着重要的意义。
3. 有机光电子学
有机光电材料的研究是材料科学发展的重要内容之一。本方向主要研究有机光电新材料的合成、结构与应用性能、有机光电材料器件的组装和应用等,以及相关的理论问题。
4 .应用有机化学
精细化学品是一类具有特定功效和应用性能、附加值高的产品。本方向主要研究有机精细化学品如医药、农药、食品添加剂、表面活性剂、高分子材料助剂和功能材料等的合成、结构、应用性能,以及结构与性能之间的关系规律。
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