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学姐的一点小经验也许能让你少走很多弯路,更轻松地复习备考。在此为大家整理了东北师范大学教育学考研的前辈经验,希望能为大家考研带来帮助。
“考研”这两个字,是我过去一年里脑海中从未消失的关键词,她像每天早晨的闹钟,时刻提醒着我向奋斗目标一步步迈进。一提到这两个字,我的内心就像正在燃烧的火焰,充满了炽热与激情!由于我本科学校不占优势,所以我大一就树立了考研的目标。这三年养成一个坚持学习的习惯,不至于到考研的时候猛然学习而感到不适应。大三之前主要是学好本专业的知识。
回顾过去,那是一段难忘的岁月,如果要用一句话来概括,那就是:考研,是一场没有硝烟的持久战,我们拼的不仅是体力、财力以及努力,更是动力、定力和毅力。
考研时间安排
1、三月至五月:决定是否考研并阅读完教育学统考的六本书过一遍,英语考研词汇不断巩固。
2、五月到九月以及暑假:复习第二轮和考研班听课,以及英语的阅读训练,注意查缺补漏。
3、九月至十一月:第三轮复习专业课英语开始做真题,政治开始第一轮看书和肖秀荣1000题。
4、十一月至十二月:专业可最后巩固。英语作文,政治肖四、肖八往死里背。
关于公共课
复习时间是大纲解析刚下来,就抓紧复习。时间是八月份左右。这时全国各地的考生开始复习,你就不要等到9月1号再开始了。
首先,要有信心。不要再问6级和考研英语哪个难,实话实说。我觉得没有太大的可比性,因为侧重点不同。考试形式也有所差别。过不了4级,考研英语就一定没戏吗?impossible!没有过四六级而考研高分飘过的人大有人在。因为,题型不同,考研英语不考听力。思路不同,考研英语思路变态。分值不同,考研英语作文30分。忘掉4级没过,考研没戏。6级过了,考研差不多的神话。一切都是过去了。你们唯一区别是词汇量,阅读量,背诵量的不同。
其次,一定要重视历年真题。买完真题后,试卷先多复印两三份再做。精研真题,反复做,每次都要有新收获。注意结合做题技巧。
再次,报个适合自己的班,跟老师学技巧和方法。
具体复习计划
开始一个月不要做阅读,你会很受打击。这时做一篇阅读,你会一篇阅读花1个小时查单词,20分钟做题,请问你是在学单词,还是在做阅读。
2月--5月背单词我强调3点,单词要背的滚瓜烂熟,单词要短期突击,单词要反复背诵,在句子语境中记忆。
5月到6月底,做阅读黄皮书。每天一篇,你会说好少呀。错了,要求拿到一篇阅读,你这样做:
准备一个单词本,读这篇阅读,把全文,题干,选项中不认识的单词,写到单词本上,写上汉语意思,不要把意思写到阅读中。因为当你读到不认识的单词,你会去看汉语,而不是英语;把你查到的单词,看几遍记住,才开始做题。
先读5个题干,不要读ABCD选项的内容,因为ABCD选项内容中只有一个是正确的,其他3个是错误的,会干扰你对内容的理解。先读题干,你会发现5个题干,它们形散神不散,它们有助于对原文的理解。开始读阅读,读一段就做一道题,大致是这样的,因为老师不会难为你,不会让你做第3题的时候,答案却在第一段。可是有的题是,做第5题的时候,答案却在第一段,因为这是主旨题。对答案,看后面的翻译,找出做错的原因。
新题型有规律可循。你做50篇新题型,也不会得出这种规律。新题型,不用去读原文,这个规律,是你做100道新题型都不会想到的,靠上下的逻辑去做,例如一段中有很多数字,空着一个空,那么这个空一定要填一个带数字的段落。有的东西,只能当面教授,写不出来。当我写到这里的时候,我才体会到老师的话是正确的。这种出题规律,我写不出来,任何一本书也没有,让我说,我估计能说个60%,所以要亲自练习,多总结。
翻译把语法的定语从句,状语从句,同位语,虚拟语气看看,其他不用看。总结一些常见单词怎么翻译。而且这些单词,每次出现,每次都是这样翻译。这段时间完型不要练习。
7,8月,开始按题型做真题,但是留着后两年的不要做。作文就不要做了。
方法我就不说了,上面的。要求是:真题中的每一个单词,你都必须知道在原文中的意思,每一句话你都要知道他的意思。知道每一个题干是什么题:细节题,主旨题,猜词题。知道ABCD选项为什么正确,为什么错误,哪句话反应了这些选项。
9月真题第2遍
10月真题第3遍。
11月做模拟题十套,不要做很多,模拟题的出题规律没有真题的规律性强。好处是:你以前是分题型做题。一天你只作一种题型,而现在你要在三个小时完成很多题型,你的感觉是不一样的。答题时间:2:00-2:05,你不要动手,因为考研试卷放在信封中,5分钟撕信封,写考号。2:05-3:10常规阅读,每篇17分钟。3:10-3:30小作文。3:30-4:00大作文。4:00-4:20新题型,4:20-4:37完型,3分钟涂卡。4:40-5:00翻译。
12月-考前,真题还有2套,再把真题看一遍。小作文自己押题,小作文有十几种文体,道歉信等等,考过了几个文体,还有几个没有考到的。大作文,把20篇背过的文章,总结一下,写出自己的模板。也可以报个押题班。
专业课复习
考试科目:311教育学基础综合。即:教育学原理,中外教育史,教育心理学,教育研究方法。
1.重视教材,认真看,至少2遍。其他参考书籍尽量多看,开阔视野,拓展思维。
2.将知识系统化、网络化。结合视频,加深理解。
3.理解的基础上记忆,多背多记,然后做题。平时善于总结。注意:做题或做笔记总结时最好从记忆中提取,然后对照书本查漏补缺,防止抄书现象,要知道两者产生的效果差别很大。最后,多做真题和模拟题。认真分析参考答案,总结答题技巧和规律,形成答题模板。冲刺阶段可适当背诵一些好题。
关于心态
考研路上一路我们可能无论在心态上还是在学习上都会遇到各种各样的问题,这个时候我们也不要焦虑,耐心下来,多找研友或者家人沟通,积极调整,心态放平,无论结果怎样,你都是胜者!!!
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