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2017考研政治毛中特考点狂背:社会主义本质

2016-11-09 14:40:21来源:网络

  考研政治冲刺复习阶段,考生一定要保持淡定,好好梳理下各个科目的重要知识点,把框架搭建起来,在把握全局之下,针对重点、考点进行深度的理解和把握,通过刷题来查漏补缺和深化记忆。下面新东方在线分享毛中特社会主义本质重要考点,大家记一下。

2017考研政治毛中特冲刺考点狂背:社会主义本质

  一、社会主义的本质

  (一)建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题(C级知识)

  “什么是社会主义、怎样建设社会主义”。贫穷不是社会主义,平均不是社会主义。

  (二)社会主义本质理论的提出(C级知识)

  1992年初,邓小平在南方谈话中对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括,他指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”

  (三)社会主义本质的科学内涵(C级知识)

  邓小平关于社会主义本质的概括,既包括了社会主义社会生产力的问题,又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。

  1.突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。这是邓小平社会主义本质理论十分明显和突出的特点。

  2.突出强调消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕的发展目标。

  (四)社会主义本质理论的重要意义(C级知识)

  1.把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。

  2.对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义。

  (五)社会主义本质理论体现出的“五个辩证统一”和“四个观念突破”(B级知识)

  1.五个辩证统一:(1)生产力和生产关系的统一;(2)解放生产力和发展生产力的统一;(3)发展过程和发展目标的统一;(4)根本任务和发展目标的统一;(5)手段和目的的统一。

  2.四个观念突破:(1)曾一度误以为只要不断改变生产关系,不断提高公有化的程度,就能推动生产力的发展,就能更好地建设社会主义;(2)曾脱离生产力发展水平和现实国情,片面强调公有制、按劳分配,认为公有制和按劳分配的范围越大、程度越高,越有助于发展社会主义,甚至脱离实际条件,盲目扩大公有制的范围,提高公有制的程度,使社会主义建设走了弯路;(3)忽视生产力发展的错误观念;(4)拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向。

  【真题示例】

  (2013)1992 年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在

  A.破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识

  B.否定了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识

  C.摆脱了长期以来忽视建设社会主义根本目的和目标的认识

  D.纠正了把社会主义本质等同于社会主义具体做法的认识

  二、社会主义的根本任务

  (一)解放和发展社会生产力(C级知识)

  社会主义本质理论揭示了社会主义的根本任务是解放和发展生产力,这合乎科学社会主义基本原则,体现了中国社会主义初级阶段发展实践的迫切要求。

  1.高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。

  2.解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。

  3.解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。社会主义的根本目标是实现共同富裕,进而实现人的自由而全面的发展。要实现这些目标,根本途径是解放和发展生产力。

  (二)大力发展科学技术(A级知识)

  马克思曾提出了科学技术是生产力的一部分、生产力中包含科学的论断,强调科学技术是生产力和社会发展的强大动力。

  1.中国共产党对科学技术是生产力的理论的丰富和发展

  (1)早在1953年,新中国开始第一个五年计划建设时,毛泽东就提出要学习先进的科学技术来建设我们的国家。1956年,周恩来代表党中央提出了“向科学进军”的口号,强调实现四个现代化关键是科学技术现代化。

  (2)十一届三中全会以后,党十分关注世界科技革命对我国发展科学技术的紧迫要求。根据现代科技革命和生产力发展的新趋势,1988年9月,邓小平进一步强调:“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。”

  (3)此后,江泽民提出科学技术是“先进生产力的集中体现和主要标志”,胡锦涛提出科学技术是“推动人类文明进步的革命力量”,习近平提出“科技兴则民族兴,科技强则民族强”等重要论断。

  2.科教兴国战略和人才强国战略

  为了大力发展科学技术,党中央从20世纪90年代以来,相继又实施了科教兴国战略和人才强国战略。

  (1)科教兴国战略要求:全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强,建设创新型国家。

  (2)人才强国战略强调:就是在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才强国。

  3.创新驱动发展战略

  (1)党的十八大强调,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置,要坚持走中国特色自主创新道路。

  (2)党的十八届三中全会从全面深化改革的高度,明确提出建立健全鼓励原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的体制机制。

  【真题示例】

  (2015)2014 年 5 月 22 日,习近平在上海召开的外国专家座谈会上指出,“要实行更加开放的人才政策,不唯地域地引进人才,不求所有开发人才,不拘一格用好人才。”当前,我们之所以比历史上任何时期都更加强调重视人才,用好人才,是因为人才是

  A.第一资源和国家战略资源 B.先进生产力的集中体现

  C.国家竞争力的重要体现 D.推进中国特色社会主义亊业的关键因素


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