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复试是研究生选拔的一道程序,在考研过程中起着举足轻重的作用。为了更好地迎接复试,我们应该从哪些方面准备呢?小编告诉你,复试前,你还需要从以下三个方面来提高自己的综合素质。
英语
1.一般院校英语复试分笔试和面试,笔试一般是六级的水平,面试考察学生听说能力,因此考生需做好英语口语方面的准备,如:自我介绍,为什么选择这个学校或这个专业,未来规划,或者其他问题,如介绍家乡,喜欢的电影或书籍,你喜爱的影视等。
考生可以有目的针对语言环境进行自我训练,如:可以试着自己给自己录音,反复多听以纠正问题,遇到不懂或者不熟练的地方及时请教前辈,予以纠正,并平时多加朗读,训练语感,增强口齿灵活度。
2.听力方面,考生需要培养良好的听音习惯,闲暇时可以观看英语新闻,英文影片,要边听边记关键词,还可以选择合适的听力材料,大学英语四六级难度的资料即可。
训练听力的技巧:训练听力时,一定要全神贯注,可以进行简笔速记,把握信息走向;注意相关衔接词,如:yet, but,and instead, however,finally,besides,further等;要保持思维的连贯性,切勿读后听音,以免影响听力思维。
听力的训练是一个长期过程,在刚开始尝试一篇文章的时候肯定会有诸多不明白的地方,这时考生需要静下心来多听几遍,努力理解文章意思,而不是听完后立即看文章,要做到听中思考,获得听感,长此以往,必会进步。
综合素质
综合素质直接反映了一个人基本素养,复试面试是考生与导师面对面交流的过程,在这个过程中需要保持良好的心理素质,沉着,冷静,坚定地面对考试,考生才能正常发挥甚至超常发挥,要尽量避免紧张,焦虑,甚至怯场的情况出现;同时,得体的着装,礼仪,谈吐举止都会给复试成绩加分,这体现了学生良好的道德品质,导师喜欢这种大方得体,令人自然舒适的学生。
在复试面试前尽可能把相关老师的信息,如:名字,专业,科研成果,相关著作弄清楚,并加以熟记;若遇到不会回答的问题,一定要谦虚谨慎表达自己在这方面知识的不足,并说出自己的见解,切勿不懂装懂。考生需要在平时训练中有意地训练这些方面,以养成良好的行为品质,让导师看到考生这些良好的行为习惯是在平时的生活中就养成的,并不是为了应付考试而临时做准备。
心理调适
1.调整动机强度
很多考生因为太重视复试而导致压力过大从而降低了复试准备效率,这时考生可以暗示自己“做最好的努力,做最坏的打算”,“改变能改变的事,接受不能改变的事, 用智慧分辨二者的不同”。
2.接纳、行动
如何做到在考场上不紧张?老师们提出了自己的方法:在考前尽可能多做准备,这样会提升自信,进而缓解紧张情绪;再者,考场上紧张是正常的,考生需要接受这种紧张心理,做到在紧张的时候依旧能保持清醒的头脑答题。
3.调整认知
在考生复试的过程中,考生很容易被错误思维所误导。如考生在给导师写信的过程中,大多数导师不会进行回复,这使考生容易产生错误思维:自己落选或者不够优秀,而正确的思维是:导师很忙,很可能没有看到邮件,我应该耐心等待;在通过初试后,考生也应该用正确的思维鼓励自己:我应该每天练一小时口语,通过自己努力通过复试。
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