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9月份马上到来了,准研究生们也该开学了,马上要到一个新的环境,而且与本科的学习方式完全不同,同学们不免有些忐忑,说不清楚的迷茫与未知让我们忧虑,能适应新的学习方式吗?
下面是研究生导师给研究生新生入学的几点告诫,为新生指明未来的努力方向。
首先,转变学习态度,转变学习方式。
清楚认识研究生学习的特殊性。研究生学习,不是本科的延续。研究生学习,是主动性很强的一种学习方式,主要靠自主能力。做到主动和独立,是非常重要的。时间安排、文献阅读、学习总结、课题计划等等,读研究生的各个方面都需要主动的意识和独立的能力。思维方式,思考能力,思考习惯等,是读研究生期间要刻意培训的一个素质(批判性思维)。
第二,高标准、严要求。
一开始就要严格要求自己,高标准要求自己,起点要高。做科学研究跟大学做课程实验是不同的。很多事情不能重来,开始就必须周密思考,计划详细,一切都准备妥当方可开始。开始学,就学最好的。开始做,就尽力做好,要尽力做到极致。
第三,树立专业化的思想。
读研究生必须专业化,专业化程度越高,对领域的理解和把握越深、越全。专业化的思想要贯穿研究生学习的始终,贯穿自己学术生涯的始终。什么是专业化?如何达到专业化?简单说,就是达到专家的程度。
第四,目标必须明确。
没有目标,就会茫然,就会被动,就容易松懈。偶尔、短暂的彷徨是可以理解的,但不能总是迷茫,必须要找到自己的方向,找到突围的出口,找到前行的路径。清楚了路线,走得快慢是根据自己的心态和自身的能力所决定的。如果为了最终目标的话,走得快慢都不是很要紧,只要坚持,最终都会到达终点的。但是迷路了,跟不上了,中间被淘汰了,自己放弃了,最后都不会到达目的地。要做到优秀的话,就坚持第二条,高标准、严要求。
第五,了解和熟悉自己的研究领域。
这是第三条的扩展。了解和熟悉专业期刊,要定期浏览专业期刊,有目的、有计划地选读几本重要的专业书籍,要学会写文献综述,要尽快熟悉和掌握相关的实验方法和技术,熟悉和掌握自己实验所需要的关键技术。还是一样的要求:做到极致,也就是精益求精。这样才能达到专业化,高度专业化。这要求有很强的自学能力。
第六,承认差距,消除自卑。
人的智力、悟性、基础,都是有差异的,这一点要承认。承认差距,不是认输。我提倡的是扬长补短,而不是扬长避短。来自非重点院校的学生、来自农村的学生,自卑心理要去除。一定要发挥自己本科阶段的优势。现在大家的起点都一样,有些差距是可以消除的,有些是可以从其他方面补偿的。这需要努力,需要自知。明白了差距,就要尽快想办法看齐。笨鸟先飞,是一个常理。目标明确,需要是持之以恒。知道差距,还要知道自己的优势。
做学问,是需要扎扎实实的,来不得半点虚假。一步一个脚印,按部就班,踏踏实实,定会达到自己的目标。最后成功的,就是能够坚持下来的。
其实,研究生生活并没有大家想象的那么高深,同学们要有自信,告诉自己:我能考上研究生,我就不会差,我通过努力已经把起跑线拉平了!只要入学后努力学习,多读书,不荒废时间,肯定会有很大的收获!
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