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复试不同于初试,复试的考察内容和形式都是院校来定的。每个院校侧重不同,考察也不同,但也有一些基本共通的洞悉。比如说英语口语和听力的考查、专业知识及个人综合素养的考查,可能形式不太一样,但目的基本类同。
其中,关于英语方面,有的学校还会涉及笔试的考查,翻译一段有关专业知识的英文。比如,北京师范大学汉语国际教育专业多会考查英文电影概况的翻译。大部分学校都是作一个简单的自我介绍,然后随机进行一些简单的英文问答。但细节决定成败,在整个复试过程中,能否给面试老师留下好的印象是非常重要的。希望各位同学要留意面试老师有意无意设置的一些问题“陷阱”。下面就相关“陷阱”给以点拨。
▶(一)非智力方面的陷阱
①面试教室的门如果是关着的,看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。一些细节决定了人的基本素养。
正确作法:轻轻敲门,得到老师许可后,再进入。进去后,向各位面试老师问好,得到许可后再入座。切忌自行入座。
②就座的位置附近,会故意在地上放一本书或几页文件纸。看面试考生是否识眼色,能够注意到这些细节。
正确作法:考生在就座前,弯腰捡起交给面试老师。
③握手环节。关于握手,是长辈向晚辈示意友好的标志。如果长辈没有主动先伸手,作为晚辈切忌先伸手。
正确作法:面带微笑,仔细留心观察。
▶(二)智力方面的陷阱
①老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么?)当接到这种问题时,不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。要讲究说话的技巧,说的内容要从某些角度看来还是优点。
正确作法对于这个问题可以这样回答I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太过于坚持,很难轻易的改变自己的想法。)这样回答的话,一方面是在告诉面试老师你做事坚持,但同时也是个做事认真的人。
②综合面试中,老师有可能会问道:如果你的梦想是去英国进行交换留学,而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会,但你的同学去的是英国,而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法?
正确作法:对于这样的问题,面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度,可以这样答:尽管去英国留学是我一直以来的梦想,但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现,争取下一次去英国学习的机会。
③当外语老师问道:“If you failed this time, what will you do in the near future?”
(如果这次你复试失败了,你在将来会做什么?)对于这个问题不要一上来就说,“我会坦然接受最后的结果。”
正确作法:老师建议考生可以这样回答:At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for###, I will do more efforts in the near future.(首先,我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话,我将不会放弃对...的追求,在接下来的日子里我会加倍努力来实现。)
初试的“腥风血雨”已经过来了
还怕复试的“棉里藏刀”吗
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也许用得到
————和你说句心里话——
1月10日 周三 零下十几度
【缓解抑郁情绪的小方法】
1)保证充足的睡眠
2)适当运动可减缓一些情绪的恶化,请以自身条件为准选择合适的运动方式和时间,可以找人监督或者一起运动。
3)睡前做一些轻松的事,以避免睡前焦虑。
4)深呼吸。
5)洗一个热水澡.
6)你可以哭,不要压抑自己的情绪。
即使身在泥潭,也请不要放弃挣扎的权力。再坚持坚持吧,毕竟活着,是一件多么了不起的事情呀。
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