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我们每天花费那么多时间去看成功者的经验,却很少人去关注那些名落孙山者失败背后的原因呢,失败是成功之母,在学习成功者的经验后,我们也要从失败者身上吸取教训,下面是新东方在线整理的心理学复习过程中易产生的几个误区。
1、心理学的东西全是背的,我只要先看书理解了,到后期扯着嗓子背就可以了。
大部分刚刚开始准备的文科生都是这样认为的,这是因为对心理学的考研科目的不了解导致的。但是看到实验和统计这样的科目的时候就傻掉了,这些人要么就此放弃, 要么硬着头皮走下去,但是脑子中还是觉得只要能背住就一切都搞定了。 因为大家都习惯了去背,高考是背,期末考试也是背。考研自然也是背。考研中的这些科目明显是分两个派别的,一个是背诵性的,一个是逻辑性强的。逻辑性强的科目一定要以理解为主,运用为辅,后才是背诵。接下来我会给大家讲到实验和统计这样的逻辑性强的科目怎么复习。
2、考研就是按照大纲出题的,书本的知识那么多,没有重点,我只要复习大纲上的东西就好,只要背大纲解析就好了。
(很多人也许开始不是这样认为的,但是到后觉得时间不够用,却是这样做的。)无论什么时候,除非你是1月份要考研了,11月份才开始复习,你就想考个B区的师范类院校,否则永远都不能扔下课本。因为大纲或者大纲解析,吃亏的是选择题,因为细节性的,包括举例性的东西大纲上是没有的。每年都有只背大纲,或者第一遍还乖乖看书,第二遍背诵的时候就只背大纲死掉的人。
3、我主要看国外的书理解了,到后期再背背国内的书就可以了。
国内的教材编的都很晦涩难懂,没有国外的书编的好理解。首先,是很支持大家看外国翻译过来的教材的,因为那些教材确实编的比较有趣,对于跨专业考生入门,或者是心理学本专业的人多思考很有好处。但是呢别忘了,你参加的是中国的考试,由中国人出题的考试,你以后要跟的是中国的导师。那你就得按照中国式的模式走。外国是崇尚个性化的文化,每本书的知识都非常偏重个性化,而中国就是集大成者。
4、复习速度平均化。记忆还有近因效因和首因效应呢,你复习的状态也是有的。
前期复习都很带劲,越到后面越坚持不下来。或者是盲目自信,有些同学问复习怎么样了,老师我看完四本书了,感觉挺好的。我说你还有哪些书没看啊。结果一问,实验、测量、统计都还没有开始看呢,感觉好像复习的很快。但是比较拖慢速度的几个科目都在后面呢,前面自信满满,精力也耗费了很多,到实验、统计测量的时候就已经泄气了(一鼓作气再而衰,三而竭,大家都懂的),然后发现比自己复习慢的人渐渐赶上来了,状态就更差了。就开始慌了。我把考研的复习进度比喻为一条河,河水的不是匀速向前的,很多科目肯定是要耗费你的时间和精力的,你们只有把好的状态和精力都放在这些恼人的科目上,才能让这个河更平稳快速不受更多阻拦的往前流。
5、复习科目随机化,还有各个科目复习顺序的问题。
我们这边建议是按照普心、实验、测量、统计、发展、教育、社会的顺序。
6、各个科目割裂复习,我看那个科目就看哪个科目直到看会为止。
然后进行下一个科目。或者我打算复习三遍,我就复习完第一遍,在复习第二遍。这样等你把7本书的后一本书理清楚了,普心讲的什么都忘完了。很多人只一味的向前冲,但是复习时捉襟见肘。只讲速度不讲质量。前两遍的复习,尤其是从暑假开始之前复习的人,你们的复习已经是比较早的,所以你们大可放慢脚步,但是要注意去重复。如果你真的是看完一遍书跟没看一样,那为什么要这么早开始复习呢。每次制定复习计划的时候要把复习目标细化到可测量上。也就是给你的复习目标下个操作性定义。必然我要看多少章,单词复习多少个,课本熟悉程度达到多少
7、做笔记,对于理科生来说。做笔记是个比较头疼的事情。
因为语言组织能力不好。笔记要么是抄书,要么是不知道写什么,找不到重点。其实我个人是喜欢做笔记的。我的笔记主要分为两种,一种是列提纲式的。比如我今天复习多少了,我列个提纲,或者这一本书看完,这本书都有什么东西。列个提纲,任何一个知识点在提纲里反应出来。一类是有一个逻辑,一个线串起来的总结性的东西。例如,统计里面有好多个分布,他们各自的图形分布特点、应用方面等等,甚至你要在总结的时候就把图画出来,再配上几道题。这个笔记做完了,相信这块的知识点你也都掌握了。
8、大家已经都考过四六级了,接下来要面临期末考试了。
很多人会暂时先放一下考研的东西。首先对于期末考之间要不要坚持复习考研,首先不同学校的安排应该是不一样的,考试时间紧松不同。或者考试难度是不一致的。如果不是很紧,紧到你必须除了吃饭睡觉都要看书的情况,我建议大家坚持复习考研,英语自不必说。专业课也可以适当看些。不是要看新的东西,尤其不要看实验、统计这类比较头疼的东西。而是要看你已经看过的东西。期末考至少要耽误你一个星期的时间,如果一个星期不看专业课,不说你的复习计划被耽误,会形成多米诺骨牌效应,你之前复习的东西也会因为没法及时强化而被遗忘。这期间可以适当少看而且,要看那种背诵性的科目,普心或者发展、教育。这个是从长计议的,不说大家不按照上面我建议的复习顺序,而是在期末考这段时间的一个特殊时期特殊对待的策略。那拥有课程的同学就更好办了,把之前复习的普心,拿出来听课程,什么都不干,只听课程。想想你白天复习本专业的考试,看了一天的白纸黑字,到了晚上你再看心理学的书,不一定能看得进去,那看视频课程,这种声像的东西,反而能作为一个调节的工具。
本文关键字: 2019考研心理学
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