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对考生而言,充分了解高校、专业以及师资情况是一项最基础、最关键的工作。以下是新东方在线为大家整理的“2019考研教育学北京师范大学导师简介:周海涛”的相关信息,希望对同学们有所帮助。
周海涛
教授 博士生导师 新世纪优秀人才
高等教育研究所副所长
研究领域:高等教育政策与院校管理策略、课程理论与研究生教育管理、人力资源开发与干部培训质量保障
电 话:010-58802689
Email:zht@bnu.edu.cn
地 址:北京市新街口外大街19号(100875)
基本信息
2011年入选北京市社科理论百人工程;2014年受聘美国休斯敦大学客座教授。
教育背景
1996.9-1999.6陕西师范大学教育管理研究所硕士研究生
1999.9-2002.6华东师范大学教育系博士研究生
工作经历
2002.9-2004.8清华大学公共管理学院博士后
2004.9-2009.6北京师范大学教育管理学院任教
2009.6-至今 北京师范大学教育学部高等教育研究所任教
出访经历
2006.9-2007.9,密歇根大学(Ann Arbor)教育学院高等教育研究中心访问学者;
2013.1-2013.7,美国休斯敦大学教育学院高级研究学者。
获奖情况
1999年,获陕西省科技进步三等奖
2001年,获上海市第七届教育科研成果奖三等奖
2001年,获上海市教育党委第六届高校理论征文奖三等奖
2004年,获中国博士后科学基金三等奖
2011年,获第四届全国教育科学研究优秀成果二等奖
2013年,获北京市第六届教育科学研究优秀成果二等奖。
科研项目
国家社会科学基金项目“现阶段提升大学生创业技能的政策支撑体系研究”(10BGL043);
教育部、财政部“质量工程”项目“教学团队与高水平教师队伍建设” (教高司函【2008】18号);
留学回国人员基金项目“大学教师满意度调查与院校改革研究”(教外司留【2008】890号);
国家宗教事务局委托重点项目“宗教院校质量评估标准” (WT1304);
教育部哲学社会科学发展报告项目“中国民办教育发展报告” (13JBGP042);
教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“民办学校分类管理政策研究” (11JZD043)。
学术成果
著作:
《高等学校设置的理论与实践》(合著,2000)
《高等教育学》(副主编,2001)
《WTO与中国教育》(合编,2001)
《学校与社区关系》(主译,2003)
《案例研究方法的应用》(主译,2004)
《学校安全工作指南》(主译,2006)
《大学课程研究》(专著,2008)
《质性研究中的访谈:教育与社会科学研究指南》,(主译,2009)
《案例研究方法的设计与策略》(主译,2009)
《国际论文研究与撰写规范》(合著,2009)
论文:
在《教育研究》、《管理世界》、《高等教育研究》、《比较教育研究》、《教育发展研究》等刊物发表专业文章80余篇。
本文关键字: 2019考研教育学
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