2019教育学考研西北师范大学教育学硕士参考书目

　　2019考研复习正在紧张的进行中，为了更好的帮助同学们学习。新东方在线为大家整理了“2019教育学考研西北师范大学教育学硕士参考书目”的相关信息，提醒各位考生要合理安排复习时间，做好复习规划。希望对大家的复习有所帮助!

　　311 教育学专业基础综合：

　　311教育学统考虽是全国统考，由教育部统一命题，但教育部并没有指定参考教材。而现在考研市场上有许多参考教材，鱼龙混杂，以至于反而让童鞋们感到无所适从。所以，我们根据多年考研经验，结合教育学考试大纲及历年真题命题特点，给大家推荐以下教材：

　　(1)全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2002.

　　(2)孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009.

　　(3)王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007.

　　(4)吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社，2015.

　　(5)陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005.

　　(6)裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2003.

　　636 数学教育综合：

　　(1)教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育数学课程标准(2011年版)解读》，北京：北京师范大学出版社,2012.

　　(2)严士健，张奠宙，王尚志，等.《普通高中数学课程标准(实验)解读》，南京：江苏教育出版社,2003.

　　(3)张奠宙，宋乃庆.《数学教育概论》，北京：高等教育出版社，2004.

　　(4)大学数学专业教材《数学分析》.

　　(5)大学数学专业教材《高等代数》.

　　637 语文教育综合：

　　(1)靳健、石义堂主编：《现代语文教育学》，甘肃教育出版社1997年版。

　　(2)靳健《后现代文化视野的语文课程与教学论》,甘肃教育出版社2006年版。

　　(3)王力主编《古代汉语》，中华书局版。

　　(4)袁行霈主编的《中国文学史》(4册)，高等教育出版社出版。

　　(5)袁行霈、许逸民主编《中国历代文学作品选注》(4册)，中华书局版。

　　638 历史教育综合：

　　(1)叶小兵，姬秉新,李稚勇主编：《历史教育学》，高等教育出版社，2004年版;

　　(2)于有西主编：《中学历史教学法》(第三版)，高等教育出版社，2009年版;

　　(3)李侃，李时岳，李德征，杨策，巩书铎主编：《中国近代史》(第四版)，中华书局，1994年版;

　　(4)王桧林主编：《中国现代史》(第三版)，高等教育出版社，2001年版;

　　(5)魏宏运主编：《中国近代史》，高等教育出版社，2002年版。

　　639 物理教育综合：

　　(1)阎金铎、郭玉英. 中学物理教学概论(第3版)[M]. 北京：高等教育出版社. 2009.1。

　　(2)胡盘新 汤毓骏 钟季康 程守洙. 普通物理学(上册)[M]. 高等教育出版社. 2006.12。

　　(3)胡盘新 汤毓骏 钟季康 程守洙. 普通物理学(下册)[M]. 高等教育出版社. 2006.12。

　　640 生物教育综合：

　　(1)中华人民共和国教育部制订，《义务教育生物学课程标准(2011年版)》，北京：北京师范大出版社，2011.

　　(2)中华人民共和国教育部制订，《普通高中生物学课程标准(2017年版)》，北京：人民教育出版社，2018.

　　(3)肖川，《义务教育生物课程标准(2011年版)解读》，武汉：湖北教育出版社，2012.

　　(4)刘恩山等，《普通高中生物学课程标准(2017年版)解读》，北京：高等教育出版社，2018.

　　(5)刘恩山，《中学生物学教学论(第2版)》，北京：高等教育出版社，2009.

　　(6)吴相钰等，《陈阅增普通生物学(第4版)》，北京：高等教育出版社，2014.

　　641 地理教育综合：

　　(1)陈澄. 新编地理教学论[M]. 上海:华东师范大学出版社，2007

　　(2)伍光和，王乃昂，胡双熙，等.自然地理学(第四版)[M]. 北京:高等教育出版社，2008.

　　(3)赵荣，王恩涌，张小林. 人文地理学(第二版)[M]. 北京:高等教育出版社，2006.

　　642 化学教育综合：

　　(1)刘知新.化学教学论(第4版)[M]. 高等教育出版社. 2009.

　　(2)王祖浩.化学案例教学论[M]. 安徽教育出版社. 2014.

　　(3)王祖浩，王磊.《义务教育化学课程标准(2011年版)解读》.高等教育出版社.2012

　　(4)化学课程标准研制组编写，《普通高中化学课程标准(实验)解读》.湖北教育出版社.2004

　　(5)杨承印编著.中学化学教材研究与教学设计[M]. 陕西师范大学出版总社有限公司. 2011.

　　(6)王磊、胡久华.初中化学教学策略.北京师范大学出版社，2010.

　　(7)大连理工大学编.无机化学(第4版)[M]. 高等教育出版社.2004.2

　　(8)北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学(上册)(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03.

　　(9)北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学三校合编.吴国庆主编.无机化学(下册)(第4版) [M]. 高等教育出版社. 2002.03.

　　(10)曾昭琼.有机化学(上册)(第4版)[M]. 高等教育出版社.2005.4

　　(11)曾昭琼.有机化学(下册)(第4版)[M]. 高等教育出版社.2005.4

　　(12)徐寿昌.有机化学(第2版)[M]. 高等教育出版社.1993.4

　　643英语教育综合

　　(1) H.D. Brown. Principles of language learning and teaching(Third edition) 北京：外语教学与研究出版社 2002年.

　　(2)Marianne Celce-Murcia. Teaching English as a second or foreign language (《英语作为第二语言或外语的教学》)北京：外语教学与研究出版社 2010年.

　　(3)H.H. Stern. Fundamental concepts of language teaching 上海：上海外语教育出版社 1983年.

　　(4)Norbert Schmitt. An Introduction to Applied Linguistics 北京：世界图书出版公司 2008年.

　　(5)教育部基础教育课程教材专家工作委员会.《义务教育英语课程标准(2011年版)解读》，北京：北京师范大学出版集团,2012.

　　(6)闫春梅.《中学英语课程标准与教材分析》 北京：科学出版社 2016年.

　　(7)程晓堂，孙晓慧. 《英语教材分析与设计》 北京：外语教学与研究出版社 2011年.

　　值得注意的是，这些是参考教材，想要更深入理解知识还需多涉猎相关其他教材。而且，对于自主命题的院校，注意关注其给出的指定参考教材。