2019教育学考研贵州师范大学分析

　　2019年考研的同学已经陆陆续续开始准备了，有的同学也许只是选择了专业，但是具体要考取哪所学校还没有确定，对此也有很多同学来咨询，今天新东方在线为大家介绍中西部重点师范院校之一的贵州师范大学。

　　一、院校简介

　　贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。建校之初，以王克仁、齐泮林、曾景、萧文灿、王佩芬等为代表的一批知名学者来校任教。他们艰苦办学，传薪继火，为学校的进一步发展奠定了坚实基础。1950年10月更名为“贵阳师范学院”;1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理贵阳师范学院，11月贵州省人民政府正式接管学院;1985年更名为“贵州师范大学”，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2004年原贵州理工职业技术学院并入;2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”，与厦门大学结成对口支援关系;2013年7月正式获批博士学位授权单位;2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校;2016年与兰州大学签署战略合作协议，开启双方深度合作与协同创新的新局面;2017年成为贵州目前唯一一所进入教育部/国家外专局“111计划”的高校。

　　学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，分别座落在云岩区、白云区(求是学院)和花溪区，占地面积3000余亩。有全日制在校学生3.6万人(含求是学院学生10755人、研究生3200余人)。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。学校学科综合实力位居贵州省高校前列。现有1个贵州省国内一流建设学科、3个贵州省区域内一流建设学科、6个一级学科博士学位授权点(覆盖32个二级学科)、22个一级学科硕士学位授权点(覆盖107个二级学科)、6个自主设置二级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位类别(领域)授权点，79个本科专业，具备应届本科生攻读硕士学位推免权。有7个全国高校本科特色专业建设点、5个国家级本科专业综合改革试点项目、省级“一流大学”建设项目4类共11项：一流专业项目5个(含培育项目1个)、一流课程项目2个、一流平台项目2个、一流师资项目2个， 2个教育部卓越教师培养改革项目、4个教育部卓越中学教师培养项目、10个省级本科专业综合改革试点项目、9个省级卓越人才培养计划项目、7个省级大学生创新创业训练中心、11个省级特色重点学科、13个省级重点学科、19个省级高校示范性本科专业(特色专业)，学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类，形成了以教师教育为特色的综合性学科布局。

　　学校大力实施人才强校战略，师资队伍结构不断改善。现有在职教职工2618人，其中师资1802人，师资中有教授310人、副教授647人，有545人具有博士学位、965人具有硕士学位。现有国家级教学团队1个、“全国高校黄大年式教师团队”1个，省级教学团队5个。师资队伍中有“候鸟型”特聘教授23人(其中院士3人、“长江学者”2人、国家万人计划领军人才2人、国家中青年科技创新领军人才1人、国家杰出青年基金获得者1人)。同时，学校教育教学资源较为丰富，是全省高素质创新型人才培养的重要基地，2017年1月，学校荣获“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”称号。2017年6月入选全国大学生创新创业实践联盟常务理事单位和中国高校创新创业教育联盟理事单位，2017年12月入选教育部“全国高校实践育人创新创业基地”。现有1个国家级大学校外实践基地、2个国家级实验教学示范中心、1个国家级专业技术人员继续教育基地、1个国家级教师研修基地(教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地)、1个国家级教育综合实验实训示范中心、1个国家级社会体育指导员培训基地、1个省级教师教学发展示范中心、2个省级重点学科人才培养基地、5个省级实验教学示范中心。

　　学校数字化校园建设水平高、功能强，无线网络覆盖大部分公共区域及图书馆阅览区域，基于公共数据平台的数字化校园服务全校。图书馆现有馆藏纸质文献262万余册，年订阅纸质中外文报刊2300余种，有中、外文电子图书157万余种册，提供使用中外文数据库72个，自建本省特色数据库21个，数字资源总量达96.35个TB，是“全国古籍重点保护单位”，“全国文化信息资源共享工程基层分中心”、“CALIS(中国高等教育文献保障系统)贵州省文献信息服务中心”、“贵州省科技文献共享平台”建设服务单位，建设有“贵州省地方文献信息研究中心”、“中学示范图书馆模型”、“学前教育专题室”、“幼儿园示范图书馆”等，免费开放服务。学校注重对外学术交流与合作研究，先后与美国、英国、葡萄牙、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、泰国、印度尼西亚、马来西亚、越南、柬埔寨等多个国家和台湾地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系，分别与美国、葡萄牙、俄罗斯、韩国、日本、泰国、印度尼西亚、马来西亚、瑞士等国家和台湾地区的多所大学开展有师生交流项目。开放办学力度进一步加大，是承担中国政府奖学金来华留学生培养任务院校之一，与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目(HND)，与教育部留学服务中心合作开设有本科国际通识教育课程(IGEC)，学校设有汉语水平考试(HSK)考点，可组织实施相关汉语水平考试。

　　二、招生专业

　　1.教育学硕士招生专业

　　2. 教育专业硕士招生专业

　　三、参考书目及考试范围

　　教育学考研分为统考和自命题，大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。贵州师范大学设有教育学学硕和教育学专硕，其中教育学学硕既有统考也有自主命题，教育学专硕由学校自己命题。

　　(一)教育学学硕

　　贵州师范大学学硕主要以自主命题为主，主要考720教育基础综合，官网已给出具体参考书和参考范围，具体参考书目如下：

　　1.王道俊、郭文安主编.《教育学》，人民教育出版社，2009年版

　　2.胡金平主编.《中外教育史纲》，南京师范大学出版社，2010年版

　　3.陈琦，刘儒德主编.当代教育心理学(第二版)，北京师范大学出版社，2007年版。

　　其中数学与科学学院的课程与教学论专业是按照国家统考的形式，由教育部统一命题，但教育部并没有指定参考教材。而现在考研市场上有许多参考教材，鱼龙混杂，以至于反而让同学们感到无所适从。所以，我们根据多年考研经验，结合教育学考试大纲及历年真题命题特点，给大家推荐以下教材：

　　1.教育学原理：

　　全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》，教育科学出版社，2002;

　　王道俊、郭文安：《教育学》，人民教育出版社2009年版;

　　2.教育心理学：

　　陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005;

　　3.中外教育史：

　　4.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009;

　　5.吴式颖，《外国教育史教程》，人民教育出版社，2015;

　　6.教育研究方法：

　　裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，2003;

　　(二)教育学专硕

　　1.教育学硕士参考书目

　　贵州师范大学教育学专硕考察四科政治、外国语、专业课一、专业课二。不同研究方向第四科目考察不同，所以同学在备考前要先决定好专业方向，如果还没有决定前可以先复习专业课一，贵州师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。贵州师范大学没有指定333教育综合参考书，但是学校是根据全国版大纲命题，下面根据历年的统考大纲以及华中师范大学333教育综合真题，推荐以下参考书：

　　1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年

　　2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版

　　3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版

　　4.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年

　　5.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社，2005;

　　2.专业课二参考书目

　　821 |教育管理学: 1教育管理学.陈孝彬主编.北京师范大学出版社，2008年版

　　2新编教育管理学.吴志宏，冯大鸣，周嘉方编.华东师范大学出版社，2000年版

　　831 |普通物理：1 漆安慎, 杜婵英，普通物理学教程 力学(第三版)，高等教育出版社 2012. 2 梁灿彬等，普通物理学教程 电磁学(第三版)， 高等教育出版社，2012

　　836| 无机化学：1.天津大学无机化学教研室编，《无机化学》(第四版)，高等教育出版社，2010年6月2. 武汉大学吉林大学等校编，《无机化学》(第三版)、高等教育出版社、2010年5月3. 大连理工无机化学教研室编，《无机化学》(第五版)，高等教育出版社，2006年5月

　　840| 普通生物学：1、吴相钰，陈守良，葛明德等. 陈阅增普通生物学(第4版).北京：高等教育出版社，2014 2、吴庆余. 基础生命科学. 北京：高等教育出版社，2002

　　837| 人文地理学：陈慧琳，《人文地理学》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)，科学出版社，2013年1月第三版。

　　842| 中外音乐史及综合音乐分析：1、孙继南、周柱铨：《中国音乐通史简编》，山东教育出版社，2015年1月第2版。2、钱仁康：《欧洲音乐简史》，高等教育出版社，2007年7月第2版。3、高为杰、陈丹布：《曲式分析基础教程》，高等教育出版社，2006年5月第2版。4、﹝苏﹞伊·杜波夫斯基、斯·叶甫谢耶夫、伊·斯波索宾、符·索科洛夫合著：《和声学教程》，人民音乐出版社，2008年3月第2版。

　　822| 现代教育技术 ：《现代教育技术应用》，黄威荣，刘军等编著，教育科学出版社，2015. 《现代教育技术》(第三版)，张 剑平主编，高等教育出版社，2013.

　　823|中小学课程与教学论：王本陆：《课程与教学论》，高等教育出版社2009年。

　　824| 社会心理学 ：时蓉华主编：《现代社会心理学(修订版)》，华东师范大学出版社，2008年。

　　825| 学前教育学 ：虞永平、王春燕 著：《学前教育学》，高等教育出版社，2012年第1版。

　　854| 管理学概论 ：《管理学——原理与方法》(第六版)，周三多、陈传明、贾良定编著，复旦大学出版社，2015年5月。

　　834| 电工电子技术基础 ：1、电工技术与电子技术基础(第三版)，符磊/王久华，清华大学出版社，2011 2、电工学上(电工技术)、电工学下(电子技术)(第七版)，秦曾煌，高等教育出版社，2017

　　850| 机械设计基础 ：申永胜主编，机械原理教程，清华大学出版社;龙振宇主编，机械设计，机械工业出版社

　　四、备考建议

　　无论你抱有怎样的目的选择了考研，我们都为你有这样的决定由衷地感到高兴。因为你对自己的人生抱有更大的期待，你愿意为自己的生命增添更多的色彩。既然选择了考研，我们就要选择适合自己的院校，勇敢的坚持下去，贵州师范大学是西部重要的师范大学，相比其他东部院校来说，考上的概率更大，只要我们有计划的展开复习，每一步都走得踏实，就一定可以收获硕果。

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