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2019考研历史学要记忆的知识点很多,但是考研复习时间有限。新东方在线为了帮助报考2019考研历史学的考生能够提高学习进度,精心为考生整理了中国古代史资料,供考生参考。
2019考研313中国古代史资料:春秋战国
一、主要内容
东周:前770平王从镐京(西安)东迁至洛邑(洛阳),至前256周赧王卒。
特点:礼崩乐坏,分裂,战乱。
分为春秋、战国两阶段。前770-477为春秋,前476-221为战国。
政治领域:西周礼制被中央集权君主政治、郡县两级地方行政组织取代。
经济领域:铁农具的使用、牛耕的推广,生产力迅速提高,土地私有制开始出现。
思想文化领域:黄金时代,百家争鸣,私人讲学,中华文明的“轴心时代”。
二、基本要求
了解诸侯争霸过程中的重要战事;秦国发展壮大的过程;铁器、牛耕的普及。
掌握春秋五霸、弭兵之会的基本史实;春秋重要人物的评价;思想文化由学官到私学的转向;影响时局的重要战争、合纵连横的外交策略;重要的水利工程,如都江堰;史学著作、自然科技成就。
着重理解战国各国的变法过程、内容、结果;井田制的瓦解、土地私有制普及的历史过程;百家争鸣中各流派的名称、代表人物及思想主张,对杰出的思想家孔子等人的评价。
重点:列国变法尤其是商鞅变法的背景、内容、影响;百家争鸣;九流十家;儒家;孔子等。
春秋战国社会经济的发展
铁器、牛耕出现:生产力
井田制的瓦解:
工商业私有化:
金属货币的出现
历史概念:
1.都江堰
2.郑国渠
春秋战国的改革与变法
王室式微:原因
李悝变法:前445,魏文侯任用李悝为相变法。最早
1.废除世卿世禄制度,按“食有劳而禄有功”原则分配。
2.推行以重农为主“尽地力之教”的政策。
3.推行“平籴法”。国家控制粮食的购销和价格。
4.制订《法经》,以加强法制。李悝被列为法家的始祖。
5.改革军制,精选武士,实行“武卒制”。
吴起变法:前390年,楚悼王任用吴起变法。内容:
1.“明法审令”。
2.“实广虚之地”。
3.“收爵禄”。
4.裁汰冗员,减少俸禄开支,节省经费用于练兵。
5.“塞私门”,禁止贵族以私门招引食客,以防结党反对变法。
商鞅变法:背景;内容;意义;
内容:
1.奖励军功,打击世卿世禄制。
2.编制户籍,实行什伍连坐法。
3.奖励耕织。
4.推行县制。
5.废井田,开阡陌。
6.统一度量衡。
7.制订秦律。
8.烧诗书,禁游学。
齐国邹忌改革:内容:
1.整顿吏治,制订官吏的考核标准,用人“谨择君子,毋杂小人其间”,要求依法“督奸吏”。
2.广开言路,提倡进谏。
3.把传统的义务兵制和雇佣兵制相结合,启用田忌、匡章、孙膑等良将。
4.发展生产,改进了国家授田制,采用份地长期使用以调动生产积极性。
申不害相韩:前354年,韩昭侯任申不害为相,申不害开始了“修术行道”为指导思想的改革,强调以权术驾驭群臣。
1改组整顿官吏队伍,对各级官吏的职权、任务做了明确规定,以此为标准衡量、选拔人才。
2对官吏加强考核、监督。
赵武灵王“胡服骑射”:
1.把原来宽袍大袖的服装改为胡人那种短装紧身服饰,束皮带,穿皮靴,以适合马上训练、作战。
2.通过三种途径组建骑兵:“招骑射”;“建骑邑”;“致胡兵”。
燕国乐毅改革:燕昭王
1.制订法律,严厉法制,加强对官吏的审查和考核。
2.确定选贤任能的用人原则,只将官爵、禄位授予有功有能的人。
3.奖励遵纪守法的顺民,安定社会秩序。
4.军事上着重进行战法和纪律训练,以便提高燕军的军纪和战斗力。
春秋战国社会等级关系的变化
新兴地主阶级的产生:封建地主制取代封建领主制,二者的区别;
农民阶级
士阶层的壮大
商人
从诸侯割据到秦的统一
春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王;齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
战国七雄
秦始皇统一六国
历史概念:城濮之战;弭兵之会;吴越争霸;三家分晋;马陵之战;长平之战;合纵连横;远交近攻;葵丘之盟;初税亩;
历史人物:管仲
春秋战国的思想、文化和科技
“士”的兴起与学术发展
孔子与儒家
老子与道家
韩非与法家
墨子与墨家
惠施、公孙龙与名家
吕不韦与杂家
邹衍与阴阳家
历史概念:轴心时代;《诗经》;《楚辞》;扁鹊;《黄帝内经》;二十八宿;三传五经;五德终始
本文关键字: 2019考研历史学
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