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下面新东方在线为大家整理发布2018年苏州大学应用心理硕士考研真题解析,希望帮助到大家。
一、试卷结构
题型 科目(道) | 名词解释 (6×5) 30分 | 简答题 (8×10) 80分 | 论述题 (5×20) 100分 | 案例分析题 (2×30) 60分 | 实验设计 (1×30) 30分 | 科目总分 300分 |
普通心理学 | 1 | 1 | 1 | 45分 | ||
发展心理学 | 1 | 1 | 1 | 35分 | ||
社会心理学 | 2 | 1 | 40分 | |||
实验心理学 | 1(24分) | 24分 | ||||
心理统计 | 1 | 2 | 1(6分) | 31分 | ||
心理测量 | 1 | 1 | 25分 | |||
咨询心理学 | 1 | 1 | 40分 | |||
管理心理学 | 1 | 1 | 25分 | |||
变态心理学 | 1 | 5分 | ||||
人格心理学 | 1 | 1 | 30分 | |||
题型总分 | 30分 | 80分 | 100分 | 60分 | 30分 | 300分 |
二、参考书单
编号 | 书名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 |
001 | 《普通心理学》(修订版) | 彭聃龄 | 北京师范大学出版社 | 2004年 |
002 | 《实验心理学》 | 郭秀艳 杨治良 | 人民教育出版社 | 2004年 |
003 | 《心理与教育测量》(第3版) | 戴海崎 张峰 陈雪峰 | 暨南大学出版社 | 2011年 |
004 | 《现代心理与教育统计学》 | 张厚粲 徐建平 | 北京师范大学出版社 | 2004年 |
005 | 《发展心理学》(第2版) | 林崇德 | 人民教育出版社 | 2009年 |
006 | 《社会心理学》(第2版) | 乐国安 | 中国人民大学出版社 | 2013年 |
007 | 《变态心理学》 | 钱铭怡 | 北京大学出版社 | 2013年 |
008 | 《人格心理学》 | 许燕 | 北京师范大学出版社 | 2009年 |
009 | 《临床心理学》 | 王登峰 | 人民教育出版社 | 2008年 |
010 | 《管理心理学》(第3版) | 朱永新 | 高等教育出版社 | 2014年 |
011 | 《心理咨询与心理治疗》(重排本) | 钱铭怡 | 北京大学出版社 | 2016年 |
三、试题分析
从苏大专硕今年出题总体内容来看,出题基本遵循了苏大专硕招生目录上的要求,照顾到心理学专硕的从普心、实验、社会一直到变态、管理、咨询的一系列科目。今年和去年的题型保持一致,依旧考察的是名词解释、简答、论述、案例分析以及实验设计,但是苏大专硕题量还是比较大,所以在考试答题过程务必注意时间的分配。
从真题考察的知识点内容来看:
苏大比较注重基础知识及其应用的考察,比如名词解释:考察普心中突触的概念,测量的内容效度,还有变态的多动障碍以及管理的胜任特征等等
简答题:考察普心中对知觉特性的理解,发展中科尔伯格的道德发展阶段论,统计中平均数比较的方法,社会中人际吸引的因素等等;
论述题的题目和贴近实际应用,并且每个题目都要求举例说明或者联系当代发展进行论述,如论述发展心理学的研究方法的新趋势,测量中论述目前流行的创造力测验的理论基础等等;
案例分析也是中规中矩是结合普心以及咨询出题,尤其是咨询还是按照惯例诊断和矫治的逻辑进行答题;最后的实验设计一情绪与认知相互关系为主题进行设计实验,并且题干已经给出具体的要求,按照正常实验设计的流程需要提假设,定变量,做设计,分析数据。
下面咱们看看18年苏大专硕真题对照在咱们模拟题和讲义中的出处(篇幅有限,只列部分)
2018年苏州大学应用心理硕士真题之名词解释
1.毕生发展观
与2018年苏州大学应用心理硕士真题-模拟题(二)考察知识点一致
2.内容效度
与2018年苏州大学应用心理硕士真题-模拟题中在2016年真题简答题重复考到相关知识点
2018年苏州大学应用心理硕士真题之简答题
1.简述科尔伯格的道德发展阶段理论
2.简述治疗关系的特征
与2014年苏州大学应用心理硕士真题附录真题之简答题重复考到两个原题,并且基础强化班讲义有明确的考点
大家可以自己评估一下往年真题的利用价值,放在手里有没有觉得沉甸甸的?所以在这里需要提醒大家,即使苏大往年考过的真题,也千万不要以为考过的就过往不究,考过不代表不会再考,大家要转换下思路,考察出过的点恰恰证明这些知识点相对更为重要,所以后期重复考察的可能性和出相关知识点的概率会比较高。所以对于各个科目的基础强化班资料,尤其是后期冲刺班拿到手的院校的真题-模拟题,一定要好好利用起来,而不是盲目的去背题和押题。
四、复习建议
整体来说,苏州大学题型以主观题为主,考察内容偏基础,但考察十分细致,例如不常见的"毕生发展观"也出现在考题当中,建议19年的考生,结合讲义考点,对课本进行细致的阅读,并进行框架性记忆,避免知识点过细过杂引起的混淆或遗忘。前期的复习还是要以覆盖知识面为主,后期需要针对大题进行重点记忆。
本文关键字: 2019考研心理学
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