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2019年考研公共日语203真题解析

2018-12-23 19:52:57来源:新东方在线

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  2019年考研公共日语203真题解析

  新东方在线

  本文由新东方在线日语主讲褚进老师提供

  首先,我们新东方在线的日语课程对于今年基础考点的覆盖情况,几乎达到了语法全覆盖的状态,首先,来看下完形填空的考点。

  1、是被动的考察。

  2、授受动词的考察。

  3、是により。

  4、是には。

  5、是ケース。

  6、很多同学问我该背哪些单词不背哪些,这是基本的技巧。

  7、にもかかわらず

  8、ために。

  9、副词あたかも

  10、だけで

  11、として含义的考察。

  12、あった含义的考察。

  13、ながら的考察

  14、てしまう的含义

  15、のに的含义

  16、なければならない

  17、かねない的含义

  18、这两个形式差不多,只是后面是更尊重一点的说法。

  19、“收集”的发音

  20、装い的发音。

  以上20道基础语法题目,在除第9题、第20题外,在课程中均有讲解,其中「に」、「もらう」、「により」、「ながら」、「てしまう」等考点,更是在最后的押题课程中做了重点的强调及押题。

  接下来重点讨论下今年的作文题目。今年题目为“人生规划”,在考前最后阶段的写作课中,给出了12句万能句,分别是:

  1、开阔视野:視野を広げる

  2、交流思想:いろんな人と接して意見(いけん)を述(の)べ合う

  3、增长见识:知識を深(ふか)める

  4、积累经验:経験を積(つ)む

  5、提高综合素质:総合的な素質を育成(いくせい)する

  6、提升个人竞争力:個人の競争能力を高める

  7、促进个人成长:(自分の)能力を高める

  8、拓展思维:考えの幅(はば)を広げる

  9、提高效率:効率を高める

  10、生活变得更美好:生活はもっと豊かになる

  11、互联网购物:インターネットショッピング

  12、通过~:~を通じて/~によって

  我们反观这些句子,对今年题目“人生规划”几乎十分契合。以及最后课程中给大家押了两篇作文题目,其中一篇为:是在大城市工作还是回家乡工作?几乎和考题一致。同时,我们作文课程给出的万能模板,其中绝大多数句子近乎完美的契合了今年的题目。

  纵观今年考试状态,可以做以下总结:

  一,难度总体持平。

  二,作文略有变化。第一时间当我没有看到准确作文题目之前,很多同学说变化很大,完全超乎了想象,但是当我看到准确作文题目的时候,我把这个地方改成了略有变化。

  接下来讲讲为什么是略有变化。说汉语中有一个词叫“人生规划”,你做了什么样的规划呢?你揣测一下他想要让你写成什么样的文章呢?我个人认为这篇文章是介于叙述与议论之间的一个状态的文章,还要以议论为主,但是中间插入一些自己些许陈述的内容会比较完美的。我们最后新东方在线的课程里给大家一个万能的模板。我们的模板跟它是不是有一个完美的衔接呢?

  我们给了这样的一个模板,讲解的时候清晰地说过可以把哪些词可以做替换,比如“话题”这个地方可以替换,是一个话题,还是一个观点,还是一个现象,你可以灵活处理。

  另外,我们在最后的写作课里是这样讲的,在考试的时候,作文题目你可能遇到这样的几种情况,第一种情况,就给你一个概念,今年属于给你概念的情况。二是两个观点类型。A选择离家近,但是房子比较小,B选择离家远但是房子大。我们的模板更适合于二选一。所以我们考试前的直播课程里节大家做了详细模板使用的讲解,其中我主要强调一点,如果出现了一个概念类型,你要把一个概念拆成两个观点。

  你怎么拆呢?你可以这样拆,你可以说有的人重视人生规划,有的人不重视人生规划,你完全可以把一个概念划分了两个论点就完美的契合了我们的模板。

  你也可以说有的人很早开始人生规划,有的人比较晚的进行人生规划,也是一个观点拆成两个问题,然后开始讨论。作为一个大学生应该有高效的处理问题的方式,万能句,完全没有问题,和人生规划是契合的。另外在中间段加入诸如“我的人生规划是成为一个老师”,实例并阐述一下规划,就是我说的介于议论与叙事中间的状态,二者融为一体的状态,这是最好的效果。

  再看下面,从反方如何论述呢?不能说没有人生规划的人是错的。因为可能他的境遇包括工作不是自己可以规划的问题,可能被某种力量或者某种环境已经规划好了。但是我们不应该只关注眼前,要放眼长远,这和人生规划是一个完美的契合。

  这样总结就是我赞成人生规划,如果每个人都尝试规划人生的话,我们的人生会变得更加丰富多彩等等。

  总而言之没有跳出套路,依然是一颗以不变应万变的状态迎接我们的每个题目,这也是我们新东方在线也是我本人一直在探索思考的问题。这就是今年作文的讲解。

  以上就是我对今年的解析、解读,希望对大家有一个借鉴的意义。

19考生对答案估分,

20考生看解析做规划,

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