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下面新东方在线为大家整理2020考研:天津大学基础综合考研真题解析,请参考:
一、题型分析
从天津大学的历年真题来看,今年的题型发生了新的变化,表现为:题型增多,每类题型中的题量有增有减。今年的题型为:名词解释(10小题,每题5分,共50分,无变化)、简答题(4小题,每题20分,共80分;较2017年,题量减少2道,单题分值增加5分)、论述题(3小题,每题40分,共120分;题量减少1道),新增一种题型--材料分析题(1道,50分)。
二、考试内容
从考试内容来看,总体难度是中等+开放引申。70%左右的考点是非常基础的考点,;另外30%的考点是符合天津大学历年考实时热点、灵活性问题的规律的,比如"文化自信与教育改革"、"教育与精准扶贫"等考点,还是有些深度的,要求考生可以发散思维、开发回答。
总结而言:天津大学教育管理的考题总体基础,考查意图非常明确,考查标准也十分扎实。这就要求考生一方面扎实基础知识,答题迅速且完满;另一方面,开放思路、拓展回答。
三、天津大学734教育学基础综合真题
一、名词解释
1.教育制度
2.课程
3.罗森塔尔效应
4.六艺教育
5.五育并举
6.苏格拉底方法
7.终身教育
8.学习动机
9.技能
10.学习策略
二、简答题
1.我国教育目的的精神实质
2.稷下学宫的性质和特点。
3.卢梭自然教育的培养目标和方法原则。
4.简述建构主义学习理论的观点。
三、论述题
1.比较杜威和陶行知教育本质观的异同并做出评析。
2.针对研究假设"运用发现法教授初中数学的效果更好",设计一个真实验(包括实验变量,实验程序等)。
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