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2020考研教育学:试述稷下学宫的性质特点及其历史意义

2019-11-05 09:46:33来源:网络

  2020年教育学考研进入冲刺阶段,下面新东方在线为您整理了2020考研教育学冲刺简答题:试述稷下学宫的性质特点及其历史意义,希望对大家有帮助!

  试述稷下学宫的性质特点及其历史意义

  (1)稷下学宫是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校。

  a稷下学宫由齐国官方出资举办,始终不改变养士、用士的基本目的。从其主办者和办学目的来看,稷下学宫是官学。

  b稷下学宫是由养士制度发展演变而成的教育机构,它保持了充分尊重士人之讲学,不加干涉与限制的风范,其教学与学术自由,体现出私学的性质。

  (2)稷下学宫是一所集讲学、著述、育才活动为一体并兼有咨政议政作用的高等学府。

  具有以下特点:

  a学术自由,表现在:稷下学者“不治而议论”,拥有相当的独立和自由;来者不拒,包容百家;欢迎游学,来去自由;学术论辩,相互争鸣及吸取。

  b待遇优厚,包括给予“不治而议论”的政治待遇及优厚的物质待遇。

  历史意义:

  a促进战国时期思想学术的发展。

  b显示了中国古代知识分子的独立性和创造精神。

  c稷下学宫创造了一个出色的教育典范。它所独创的官方举办、私家主持的办学形式,集讲学、著述、育才与咨政为一体的职能模式,自由讲学和自由听讲的教学方式、学术自由和鼓励争鸣的办学方针,尊重优待知识分子的政策,都显示了它的成功之处。

  d留给后人的思考:稷下学宫尊重贤士,尊重学术,其思想学术、文化教育的成功却未带来齐国政治的成功。


本文关键字: 2020考研教育学

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