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2021考研英语经典长难句分析(40)
大家在进行备考考研英语一和英语二时,应该都能感受到英语一和英语二在阅读中的难度和形式的不同。那在本篇文章中我们选取英语二中的阅读的部分长难句,从处理方法、语法分析和翻译的角度来帮助同学们进行解析,以小见大,让同学们系统地掌握长难句分析的方法。
首先,我们选取以下的长难句翻译试题:
Here, Darwinism seems to offer justification, for if all humans share common origins, it seems reasonable to suppose that cultural diversity could also be traced to more constrained beginnings.
其次,我们来找非常明确的方法论来处理这个句子。同学们之前或多或少应该都有所体会,在长难句理解这里,有一个较为成体系的解题方法:第一步要进行断句,第二步要划分句子结构,第三步要调整翻译语序再逐字翻译,最后一步对翻译出来的内容进行前后顺序的调整。
如何划分结构?有一些标志来帮助大家:第一种,标点符号如分号、冒号、句号和逗号(分隔较长成分);第二种,连词如并列连词and、but等,以及从属连词如that、what、who等;第三种,on、in、with等构成的介词短语。
那来实际应用一下。同学们,我们从前往后看这个句子,在句子当中有可以用来断句的标点符号——逗号,所以我们可以在这里直接进行划开。观察一下前后被划开的长度,长度均等且适中。到此,句子结构划分完毕,呈现以下效果:
A. Here, Darwinism seems to offer justification, // B. for if all humans share common origins, // C. it seems reasonable to suppose that cultural diversity could also be traced to more constrained beginnings.
再来按照结构分析一下语法知识。在此,我们按照“抓主句,识从句”的逻辑来进行分解。那识别句子的结构必然要从谓语动词来入手,那能够找到的谓语动词有:seems to offer, share, seems以及could also be traced to。因为两个谓语动词间一定由连词来连接,所以这里应该有三个连词来连接四个谓语动词,我们在句中能找到从属连词if和that,以及并列连词for。那我们来一一分析一下这三个结构。对于结构C,我们可以发现这是一个 it seem + adj. +to do 的形式主语句型,真正的主语是to suppose 短语,而在短语中,存在一个that cultural diversity could also be traced to more constrained beginnings的宾语从句。对于结构B,从属连词if与share谓语动词构成从句,作为条件状语从句,修饰的是结构C的形式主语句型,因此结构B和C其实在语义上作为一个整体的,在这里就可以解释并列连词for的作用,是为了与结构A进行并列。由此我们可以找到主句:Darwinism seems to offer justification,而最开始的here是状语。
其次,根据各自的语法知识特点我们来调整语序进行翻译。A当中没有需要调整语序的部分,在B当中也没有,C当中的形式主语句型也是进行顺译的,译为“合理的是……”。
最后,要将分开的三部分根据特点进行组合。我们发现B部分是修饰C的条件状语从句,对于这个状语从句,我们要进行前置的翻译,而其本身就在C前,所以BC部分顺译。而for做连词表示“原因”的意思,连个并列的句子本身就是进行顺译的,所以本句话ABC进行顺译。而Here 指代上文提到的 in the social science,翻译时要还原为“在社会科学中”,也可以译为“对此”。最终的翻译是:对此,达尔文主义似乎提供了一个合理的解释,因为如果全人类拥有共同的起源,那么似乎有理由认为 文化多样性也可以追溯到有限的几个源头。
希望通过对这一个句子的分析同学们能学到长难句解析的系统方法。当然,考研英语的当中要求大家掌握的语言能力还有很多,同学们如果想要系统的提升自己的考研水平,还是要找到途径进行系统地学习。
以上就是新东方在线考研为考生整理的"2021考研英语经典长难句分析(40)"相关内容,功夫不负有心人,只要各位同学好好复习,相信一定会有所收获的。更多精彩内容可查看新东方在线考研英语语法长难句频道!
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