2021浙江工业大学考研大纲：历史唯物主义

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　　浙江工业大学2021年

　　硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

　　科目代码、名称:626 历史唯物主义

　　专业类别：■学术型 □专业学位

　　适用专业:马克思主义理论

　　一、基本内容

　　第一章 历史唯物主义是科学的历史观

　　第一节 社会历史观及其产生和发展

　　一、一般宇宙观;社会历史观。社会历史观与自然观的关系。

　　二、唯心史观的缺陷。唯心史观长期居于统治地位的根源。

　　三、历史唯物主义创立的条件及意义。

　　第二节 历史唯物主义是马克思主义哲学的组成部分

　　一、社会历史观的基本问题。社会存在;社会意识;二者的辩证关系。

　　二、实践是全部人类历史的基础。

　　三、辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。

　　第三节 历史唯物主义是关于社会发展一般规律的科学

　　一、历史唯物主义。社会发展的自然过程;与自然界的过程的区别。社会发展的客观规律与人的主观意志的关系。

　　二、社会规律的多样性;历史唯物主义与具体社会科学的关系。

　　三、历史唯物主义中的基本观点。

　　第二章 人类社会和自然界

　　第一节 从自然界到人类社会

　　一、人类的起源。人类劳动与动物本能活动的区别。劳动在人类起源中的作用。

　　二、劳动;劳动的一般要素。劳动对人类和人类社会的根本作用。劳动是人类的本质活动。

　　三、人的社会存在;人的本质。

　　第二节 作为社会物质生活条件的自然环境

　　一、自然环境;自然环境对社会存在和发展的意义。地理环境决定论。

　　二、人类活动对自然环境的作用。

　　三、生态系统;生态平衡。生态危机的根源。

　　第三节 作为社会物质生活条件的人口因素

　　一、人口;人的属性。马尔萨斯人口论错误的根源。

　　二、人口因素在社会发展中的地位。

　　三、社会发展与人口调节。

　　第四节 作为社会生存和发展基础的物质资料生产方式

　　一、人类社会与自然界对立统一的基础。

　　二、生产方式是社会存在和发展的决定力量。

　　三、社会有机结构。

　　第三章 生产力和生产关系

　　第一节 社会生产力

　　一、生产力及其特点。

　　二、生产力的构成。劳动资料、劳动对象、劳动者。

　　三、生产力的性质、水平和发展。

　　第二节 社会生产关系

　　一、生产关系及其特点。

　　二、生产关系和物质利益的关系。

　　三、生产关系的构成和类型。

　　第三节 生产力和生产关系的辩证关系

　　一、生产方式。生产力和生产关系的对立统一。

　　二、生产关系一定要适合生产力状况的规律。

　　三、社会发展的生产力标准。第四章 经济基础和上层建筑

　　第一节 社会形态的基本结构

　　一、经济基础。经济基础属于生产关系的领域。

　　二、上层建筑;政治上层建筑;思想上层建筑。

　　三、社会形态是经济基础和上层建筑的统一体。

　　第二节 经济基础和上层建筑的辩证关系

　　一、经济基础和上层建筑的相互作用。

　　二、经济基础和上层建筑的矛盾运动。

　　三、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

　　第三节 社会形态发展的普遍性和特殊性

　　一、社会形态发展次序的统一性和多样性。

　　二、同类社会形态的共同本质和具体特点。

　　三、历史时代。历史时代是现实社会形态的统一性和多样性的具体统一。

　　第五章 阶级、国家、革命

　　第一节 阶级和阶级斗争

　　一、阶级;阶级的起源、实质

　　二、阶级构成;等级;阶层。

　　三、阶级斗争。阶级斗争在历史发展中的作用。无产阶级反对资产阶级斗争形式的多样性。

　　四、阶级观点;阶级分析方法。

　　第二节 国家

　　一、国家及其起源。

　　二、国家的本质和职能。

　　三、国家的类型、形式。

　　第三节 政治革命

　　一、革命;改革;改良。革命的作用。

　　二、革命的根源、条件。

　　三、革命的类型、形式。无产阶级革命与资产阶级革命的区别。

　　第四节 阶级社会向无阶级社会的过渡

　　一、无产阶级专政的本质;与旧国家的根本区别。

　　二、社会主义时期阶级斗争的特点。阶级斗争还将在我国社会的一定范围内长期存在。

　　三、阶级和国家发展的历史趋势。

　　第六章 社会意识

　　第一节 社会意识的结构

　　一、社会意识;社会意识的系统性。

　　二、个人意识;群体意识。个人意识、群体意识和社会意识的辩证关系。

　　三、社会心理;社会意识形式。二者的辨证关系。

　　三、各种社会意识形式之间的联系。

　　四、社会意识形态;科学。二者的辨证关系。

　　第二节 社会意识诸形式

　　一、社会意识诸形式的起源。

　　二、社会意识诸形式的特点。

　　第三节 社会意识的功能

　　一、社会意识的相对独立性及其表现。

　　二、社会意识对社会存在的反作用。

　　三、社会意识的进步。意识形态领域的斗争。

　　第七章 科学及其在社会历史中的地位和作用

　　第一节 科学的一般特征

　　一、科学的形成、本质。

　　二、自然科学;社会科学。

　　三、科学活动是社会总劳动的特殊部分。

　　第二节 科学是推动历史前进的巨大杠杆

　　一、科学是革命的精神力量。

　　二、科学向社会物质财富的转化。

　　三、科技进步促进社会关系的变革。

　　第三节 科学发展的社会条件

　　一、社会生产制约着科学的进步

　　二、社会制度和阶级关系影响着科学发展。

　　三、其他社会因素对科学发展的作用。

　　第八章 人民群众和个人在历史上的作用

　　第一节 人民群众是历史的创造者

　　一、唯心主义的英雄史观及其根源。历史唯物主义的群众史观。

　　二、人民群众;个人和集体。

　　三、人民群众是历史的创造者。

　　四、人民群众创造活动的历史条件性。

　　第二节 历史人物的作用

　　一、历史人物及其作用。

　　二、历史人物活动的社会基础和条件。

　　三、评价历史人物的科学原则。

　　第三节 人民群众创造活动的历史发展

　　一、人民群众的积极性和组织化程度的增长。

　　二、阶级、政党与群众运动。

　　三、无产阶级政党的群众观点、群众路线。

　　第九章 历史进步与人类解放

　　第一节 历史进步的动力和标志

　　一、历史进步的必然趋势

　　二、历史进步的基本动力。

　　三、历史进步的主要标志。

　　第二节 历史进步的方式和途径

　　一、历史进步的对抗形式和非对抗形式。

　　二、社会革命、技术革命、文化革命。

　　三、物质文明和精神文明。

　　第三节 共产主义和人的解放

　　一、人的解放和自由全面发展。

　　二、资本主义异化劳动的表现。必然王国;自由王国。

　　三、共产主义是完全自觉的人类历史的开端。

　　二、考试要求

　　(1)考试形式：闭卷，笔试

　　(2)考试时间：180分钟

　　(3)题型结构：名词解释题，辨析题，论述题，材料题等。

　　三、主要参考书目

　　1. 《历史唯物主义原理》(修订版)，肖前等主编，人民出版社，1991。

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