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牡丹江师范学院2021考研大纲：615普通生物学1

2020-10-26 10:52:17来源：牡丹江师范学院研究生学院

　　科目代码、名称: 615普通生物学1

　　专业类别：■学术型 □专业学位

　　适用专业:动物学、植物学、微生物学、遗传学、生物化学与分子生物学

　　一、基本内容

　　普通生物学是我校生物学硕士点考生的专业课，通过考试评判考生是否达到高等学校本科生优秀毕业生的水平，以保证所录取的考生具有较好的生物学理论基础。

　　第一篇 动物学

　　1高等动物的结构与功能

　　1.1动物是由多层次的结构所组成的

　　1.2动物的结构与功能对生存环境的适应

　　1.3动物的外部环境与内部环境

　　2营养与消化

　　2.1营养

　　2.2动物处理食物的过程

　　2.3人的消化系统及其功能

　　2.4脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应

　　3血液与循环

　　3.1人和动物体内含有大量的水

　　3.2血液的结构与功能

　　3.3哺乳动物的心脏血管系统

　　4气体交换与呼吸

　　4.1人的呼吸系统的结构与功能

　　4.2人体对高山的适应

　　4.3危害身体健康的呼吸系统疾病

　　5神经系统与神经调节

　　5.1神经元的结构与功能

　　5.2神经系统的结构

　　5.3脊椎动物神经系统的功能

　　5.4人脑

　　6感觉器官与感觉

　　6.1感觉的一般特性

　　6.2视觉

　　6.3听觉与平衡感受

　　6.4化学感受性:味觉与嗅觉

　　6.5皮肤感觉

　　7动物如何运动

　　7.1动物的骨骼

　　7.2人类的骨骼

　　7.3肌肉与肌肉收缩

　　7.4骨骼与肌肉在运动中的相互作用

　　8生殖与胚胎发育

　　8.1有性生殖与无性生殖

　　8.2人类的生殖

　　8.3人类胚胎的发育

　　第二篇 植物学

　　1植物的结构和生殖

　　1.1植物的结构和功能

　　1.2植物的生长

　　1.3植物的生殖和发育

　　2植物的营养

　　2.1植物对养分的吸收和运输

　　2.2植物的营养与土壤

　　3 植物和真菌多样性的进化

　　3.1 植物可能由绿藻进化而来

　　3.2 植物适应陆地生活的进化

　　3.3 真菌多样性的进化

　　第三篇 微生物学

　　1 原核微生物的形态、构造和功能

　　1.1细菌

　　1.2 放线菌

　　1.3 蓝细菌

　　2真核微生物的形态、构造和功能

　　2.1 酵母菌

　　2.2 丝状真菌——霉菌

　　3 病毒和亚病毒粒子

　　3.1病毒

　　3.2亚病毒因子

　　4 微生物的营养与培养基

　　4.1微生物的6类营养要素

　　4.2 微生物的营养类型

　　4.3营养物质进入细胞的方式

　　4.4　培养基

　　5 微生物的生长及其控制

　　5.1 测定生长繁殖的方法

　　5.2 微生物的生长规律

　　5.3 影响微生物生长的主要因素

　　5.4有害微生物的控制

　　第四篇 生态学

　　1 生物与环境

　　1.1 环境与生态因子

　　1.2 生物与非生物环境之间的关系

　　1.3 生物与生物之间的相互关系

　　2 种群的结构、动态与数量调节

　　2.1 种群的概念和特征

　　2.2 种群的数量动态

　　2.3 种群的数量调节

　　3 群落的结构、类型及演替

　　3.1 群落的结构和主要类型

　　3.2 物种在群落中的生态位

　　3.3 群落的演替及其实例

　　4生态系统及其功能

　　4.1 生态系统的基本结构

　　4.2 生态系统中的生物生产力

　　4.3 生态系统中的能量流动和物质循环

　　4.4 人类活动对生物圈的影响

　　二、考试要求(包括题型、分数比例等)

　　(一)答卷方式：闭卷，笔试

　　(二)答题时间：180分钟

　　(三)各部分考试内容的考试比例

　　生物学基本原理 80%

　　生物学最新研究进展 20%

　　(四)题型比例

　　名词解释 (共30分)

　　简答题 (共80分)

　　论述题 (共40分)

　　三、主要参考书目

　　《陈阅增普通生物学》吴相钰陈守良葛明德主编 高等教育出版社 2009年7月 第三版

　　《微生物学教程》周德庆主编 高等教育出版社 2011年4月第三版


本文关键字: 考研大纲 2021考研

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