考研政治部分的重点 　　

　　考研政治作为考试的公共科目，也是考生日常备考的重点。在具体的复习中，到底这部分如何高效的复习备考呢?小编为考生整理了详细的内容，供大家参考!

　　马克思主义基本原理概论

　　(一)重点

　　重点考查辩证唯物主义的世界观方法论，批判资本主义和歌颂社会主义。世界观方法论包括世界观、认识观、历史观。马克思主义基本原理有30个理论重点，其中属于辩证唯物主义世界观方法论的有18个。

　　根据习近平在中共中央政治局第二十次和第十一次集体学习辩证唯物主义和历史唯物主义时强调的重点有8个。

　　1.世界观方法论。

　　2.要学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作。辩证唯物主义并不否认意识对物质的反作用，而是认为这种反作用有时是十分巨大的。我们党始终把思想建设放在党的建设第一位，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物质变精神的辩证法。我们必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量。

　　3.要学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾。问题是事物矛盾的表现形式，我们强调增强问题意识、坚持问题导向，就是承认矛盾的普遍性、客观性，就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。要学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。

　　4.要学习掌握认识和实践辩证关系的原理，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新。

　　5.要学习和掌握物质生产是社会生活的基础的观点，准确把握全面深化改革的重大关系。生产力是推动社会进步的最活跃、最革命的要素。社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力。

　　6.社会存在决定社会意识。我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策，之所以正确，就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础的。

　　7.要学习和掌握社会基本矛盾分析法，深入理解全面深化改革的重要性和紧迫性。

　　8.要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点，紧紧依靠人民推进改革。人民是历史的创造者。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点，让发展成果更多更公平惠及全体人民，唯有如此改革才能大有作为。

　　资本主义部分考选择题，重点是批判资本主义，也有劳动价值论主要是价值规律的内容;社会主义部分考选择题，分数较少，重在歌颂或肯定社会主义。

　　(二)热点

　　1.协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局和牢固树立五大发展理念，是认识把握共产党执政规律的新飞跃，是认识把握社会主义建设规律的新飞跃，是认识把握人类社会发展规的新飞跃，是党治国理政战略的新飞跃，深刻体现了马克思主义哲学的基本原理。

　　2.“十三五”规划作为我国经济发展进入新常态后的第一个五年规划，必须适应新常态、把握新常态、引领新常态。

　　3.谋划“十三五”时期经济社会发展，必须确立新的发展理念，用新的发展理念引领发展行动。古人说：“理者，物之固然，事之所以然也。”发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。

　　4.“十三五”规划作为全面建成小康社会的收官规划，必须紧紧扭住全面建成小康社会存在的短板，在补齐短板上多用力。比如，农村贫困人口脱贫，就是一个突出短板。

　　5.坚持创新发展，着力提高发展质量和效益。

　　6.坚持协调发展，着力形成平衡发展结构。

　　7.推动物质文明和精神文明协调发展。

　　8.坚持绿色发展，着力改善生态环境。

　　9.坚持共享发展，着力增进人民福祉。

　　10.习近平强调要弘扬中华优秀传统文化、传统美德的哲学涵义。

　　11.在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。

　　12.党的十八届六中全会。

　　(三)特点

　　分析题间接反映习近平强调的哲学原理，近七年，考辩证法和两者综合认识论，但世界观、认识观、历史观都可以考试。14分的9个选择题覆盖面要广。

　　毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

　　本课程是马克思主义中国化的两大成果，包括总论、毛泽东思想理论和中国特色社会主义理论体系三部分，习近平系列重要讲话是坚持和发展中国特色主义理论的最新成果，这是建设中国特色社会主义，实现全面小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的理论指导。根据2015年修订版教材的理论重点包括新增考点，有以下重点。

　　(一)重点

　　1.“四个全面”战略布局和五大发展理念提出的历史背景、实践基础、思想内涵、互相关系和指导意义。

　　2.新民主主义革命的基本经验或三大法宝。

　　3.社会主义建设的两个时期：改革开放前和改革开放后的关系、社会主义改造和社会主义改革的关系。

　　4.坚持和发展中国特色社会主义的总依据、社会主义初级阶段的理论与党的基本路线。

　　5.坚持和发展中国特色社会主义的总任务，实现中华民族伟大复兴的中国梦，两个“一百年”的奋斗目标。

　　6.全面深化改革，包括重要性、总目标、正确处理的若干关系。

　　7.适应把握、引领经济发展的新常态。

　　8.全面依法治国：包括重要性、总目标、原则、总任务。

　　9.弘扬和践行社会主义核心价值观。

　　10.社会和谐是社会主义的本质属性，保障和改善民生。

　　11.树立社会主义生态文明新理念，完善生态文明制度体系。

　　12.坚持走和平发展道路，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系。

　　13.坚持以人民为中心的发展思想，

　　14.全面从严治党。

　　(二)热点

　　1.全面建成小康社会的新的目标要求以及重大意义。

　　2.谋划“十三五”时期经济社会发展，必须确立新的发展理念，用新的发展理念引领发展行动。五大发展理念。

　　3.必须紧紧扭住全面建成小康社会存在的短板。小康不小康，关键看老乡。农业是短腿，农村是短板。

　　4.创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。

　　5.协调发展是持续健康发展的内在要求。协调发展的举措：推动区域协调发展，推动城乡协调发展，推动物质文明和精神文明协调发展，推动经济建设和国防建设融合发展。

　　6.坚持绿色发展，着力改善生态环境。

　　7.不忘初心，继续前进。

　　8.党的十八届六中全会。

　　(三)特点

　　着重考查考前年度间党中央的新精神、新思想，今年就是五中全会的新精神、新思想。

　　中国近现代史纲要

　　本课程的性质是史论，主要通过了解中国近现代的国史国情，深刻领会历史和人民选择了中国共产党、选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了改革开放的必然性、合理性：没有共产党就没有新中国，只有社会主义能够救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。分为三部分内容，包括旧民主主义革命(1840-1919)、新民主主义革命(1919-1949)、社会主义革命、建设和改革开放(1949-现在)三个内容。共有14个理论重点。

　　(一)重点

　　1.资本帝国主义侵略引起中国社会的巨大变化。

　　2.辛亥革命：辛亥革命的历史意义，辛亥革命的历史经验，辛亥革命和中国共产党的关系。

　　3.“五四”运动和中国共产党的成立。

　　4.抗日战争：抗日民族统一战线的新特点，抗日战争胜利的意义、原因及基本经验。

　　5.新中国成立和社会主义制度的建立及其重大意义。

　　6.十一届三中全会的内容及伟大意义。

　　7.南方谈话的主要内容及重大意义。

　　8.改革开放前和改革开放后的关系，社会主义改造和社会主义改革的关系。

　　9.党的十八大以来的新实践、新精神、新成就。

　　(二)热点

　　1.历史是最好的教科书，最好的清醒剂。坚持历史的观点，反对历史虚无主义。

　　2.党在95年来的伟大历史贡献。

　　3.红军长征胜利80周年。

　　4.孙中山先生诞辰150周年。

　　5.党的十八届六中全会与从严治党。

　　(三)特点

　　本课程考分为14分，10分的分析题是《纲要》与《概论》的综合，分值为4比6，考查中国共产党的贡献，歌颂共产党。

　　思想道德修养与法律基础

　　本课程的性质是修养课，包括“思想、道德、法律”三个方面。思想修养为1、2、3章，道德修养为4、5章，法律修养包括为6、7、8章。相比其他课程而言，考试大纲依据新教材的结构变化较大，更重要的变化是充分体现习近平重要讲话的新精神、新思想。主要是树立和践行社会主义核心价值观以及学习、弘扬中华优秀传统文化、传统美德。2017年考试大纲新增做社会主义核心价值观的积极践行者。

　　(一)重点

　　1.坚持个人理想和中国特色社会主义共同理想的统一。

　　2.重精神是中华民族的优秀传统，其表现有：(1)在物质生活和精神生活的追求上重在精神;(2)中国古人对理想的不懈追求;(3)重视道德修养和道德教化;(4)重视人生境界和理想人格。中国共产党是中华民族优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者。

　　3.中国精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的统一。

　　4.人生价值是以社会价值为主和自我价值的统一。

　　5.中华传统美德的基本精神、当代价值、创造性转化和创新性发展。

　　6.继承和发扬中国革命道德。

　　7.社会主义道德建设的核心与原则。

　　8.社会公德、职业道德、家庭美德的要求。

　　9.个人品德的内容、作用与修养。

　　10.全面依法治国的基本格局。

　　11.树立社会主义法治理念。

　　(1)坚持走中国特色的法治道路。

　　(2)坚持党的领导，人民当家作主与依法治国的统一。

　　(3)坚持依法治国和以德治国的统一。

　　(4)加强宪法实施，落实依法治国。

　　12.培养社会主义法治思维，包括含义、特征、内容与途径。

　　13.尊重社会主义法律权威的意义与要求。

　　14.法律权利、法律义务及其相互关系。

　　15.依据我国宪法规定的权利和义务，坚持依法行使权利和履行义务的统一。

　　(二)热点

　　1.培育和践行社会主义核心价值观。

　　2.学习和弘扬中华优秀传统文化、传统美德、爱国主义精神。

　　3.缅怀长征英雄，弘扬长征精神。

　　4.树立社会主义的义利观，义利相兼，以义为先，以义为重，舍利为义。

　　5.增强明辨是非、真假、善恶、美丑能力，不能在市场经济大潮中迷失方向。

　　6.向道德模范学习，培养见义勇为、助人为乐、爱岗敬业、诚实守信、孝老爱亲等个人品德，加强修养，把好品德落实、落小、落细。

　　7.学习社会主义法律知识，树立法治理念，尊重法律权威。

　　8.坚持依法行使权利和义务的统一。

　　形势与政策以及当代世界经济与政治

　　形势与政策主要考查习近平讲话和党的十八届六中全会的新思想新观点，也可以考国内外重大时事。

　　当代世界经济与政治，按照考试大纲，有16个内容。实际考试是考查现阶段即年度间习近平总书记、党中央对国际政治经济形势的认识判断与主张对策。

　　(一)重点

　　1.要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。

　　2.党的十八大以来，我们着眼于新形势新任务，积极推动对外工作理论和实践创新，注重阐述中国梦的世界意义，丰富和平发展战略思想，强调建立以合作共赢为核心的新型国际关系和人类命运共同体，提出和贯彻正确义利观，倡导共同、综合、合作、可持续的安全观，推动构建新型大国关系，提出和践行亲诚惠容的周边外交理念、真实亲诚的对非工作方针。

　　3.要充分估计国际格局发展演变的复杂性，更要看到世界多极化向前推进的态势不会改变。要充分估计世界经济调整的曲折性，更要看到经济全球化进程不会改变。要充分估计国际矛盾和斗争的尖锐性，更要看到和平与发展的时代主题不会改变。要充分估计国际秩序之争的长期性，更要看到国际体系变革方向不会改变。要充分估计我国周边环境中的不确定性，更要看到亚太地区总体繁荣稳定的态势不会改变。

　　4.当今世界是一个变革的世界，是一个新机遇新挑战层出不穷的世界，是一个国际体系和国际秩序深度调整的世界，是一个国际力量对比深刻变化并朝着有利于和平与发展方向变化的世界。

　　5.我国已经进入了实现中华民族伟大复兴的关键阶段。中国与世界关系在发生深刻变化，我国同国际社会的互联互动也已变得空前紧密，我国对世界的依靠、对国际事务的参与在不断加深，世界对我国的依靠、对我国的影响也在不断加深。

　　6.中国必须有特色的大国外交。我们要在总结实践经验的基础上，丰富和发展对外工作理念，使我过对外工作有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。

　　7.我们要坚持合作共赢，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系和人类命运共同体，坚持互利共赢的开放战略，把合作共赢理念体现到政治、经济、安全、文化等对外合作的方方面面。

　　8.当前和今后一个时期，我国对外工作要贯彻落实总体国家安全观，增强全国人民对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，维护国家长治久安。

　　9.要切实抓好周边外交工作，打造周边命运共同体，秉持亲诚惠容的周边外交理念，坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，深化同周边国家的互利合作和互联互通。要切实运筹好大国关系，构建健康稳定的大国关系框架，扩大同发展中大国的合作。要切实加强同发展中国家的团结合作，把我国发展与广大发展中国家共同发展紧密联系起来。要切实推进多边外交，推动国际体系和全球治理改革，增加我国和广大发展中国家的代表性和话语权。要切实加强务实合作，积极推进“一带一路”建设，努力寻求同各方利益的汇合点，通过务实合作促进合作共赢。要切实落实好正确义利观，做好对外援助工作，真正坐到弘义融利。要切实维护我国海外利益，不断提高保障能力和水平，加强保护力度。

　　(二)热点

　　改革开放以来，随着我国综合国力迅速增强，在国际上的影响力巨大，引起国际上的高度关注，正面评价是主流、大多数，负面评价是支流、少数，主要发生在西方发达国家的媒体、学者、政客中，概括起来只要是三种观点：“中国威胁论”、“中国责任论”“中国崩溃论”，这些观点，有的出于无知，有的出于偏见，有的出于别有用心。

　　1.积极承担国际义务和责任，20国集团峰会。

　　2.推进“一带一路”建设。

　　3.发展同周边国家关系。

　　4.发展大国关系。

　　5.坚持正确的义利观，处理同发展中国家的关系。

　　6.全球可持续发展和难民问题。

　　(三)特点

　　主要考查当年所发生的重大时政与党中央的对策，以往主要批判“中国威胁论”等对中国的错误认识。

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