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2022考研教育学知识精讲:操作技能的训练要求

2021-05-07 07:33:00来源:网络

   2022考研教育学知识精讲:操作技能的训练要求

  2022教育学考研的考生已经开始复习了,教育学考研知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习,无效学习是无用功。以下新东在线考研教育学是小编给大家整理的“2022考研教育学知识精讲:操作技能的训练要求”相关内容,希望为正在备考的你提供指导与帮助。

  操作技能的训练要求

  1. 准确的示范与讲解

  (1) 示范者的身份、示范的准确性、以及何时给予示范很重要。

  (2) 通过讲解突出重点、言语讲解要简洁概括、鼓励学生发出声音进行语言描述。

  (3) 示范与讲解结合。

  2. 必要而适当的练习

  (1) 练习量:过度练习是必要的,但不是越多越好,要防止疲劳、错误定型。

  (2)练习方式:根据分配时间不同有:集中练习、分散练习;根据完整性不同有: 整体性练习、部分练习;随机联系和区组联系;身体练习和心理联系。

  3. 充分而有效的反馈

  反馈能使学生及时了解自己的练习结果,有利于提高学习效率。一是内部反馈,即操作者自身提供的感觉系统的反馈;二是外部反馈,即操作者自身以外的人和事给予的反馈。采用任何反馈,应依据任务的性质、学习者的学习进程而...详细内容请加2022教育学考研(311、333)交流群:931462426了解。

  转眼五月已过了六分之一,建议2022考研党,从现在开始给自己制定一个靠谱的复习计划,或者多看些考研经验,速速建立自己的考研学习目标吧! 22考研全年备考规划领取>>>>

  以上就是新东在线考研教育学小编整理“2022考研教育学知识精讲:操作技能的训练要求”内容,希望2022教育学考研的考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。


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