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2022考研美术:​外国美术史名词解释(五)

2021-06-07 07:30:00来源:网络

    2022考研美术:外国美术史名词解释(五)

  22. 枫丹白露画派

  枫丹白露画派是指法国文艺复兴时期产生的一个艺术流派。佛朗索瓦一世大兴文化之风,从各地招募文化艺术人才集聚周围。以意大利样式主义风格装饰其枫丹白露宫,所以该画派艺术成就集中体现于枫丹白露宫及内部绘画装饰。选题有寓言和神话,在制作技巧上具有新意,即壁画与浮雕结合,在画面周围设计了浮雕边框,边框中用浮雕雕刻着人物或装饰纹样。画派主要代表人物有萨托、罗索、卡隆、普里马蒂乔等人。这种绘画与装饰相结合的方式,推动了绘画与工艺结合趋势,对后世有很大影响。

  23. 埃尔·格列柯

  格列柯是16世纪西班牙杰出的大师,他带有孤独的性格特征,并善于思索,神秘莫测,受20世纪艺术家的赞许。

  其艺术特点:

  (1)自由的构图,一般不考虑透视焦点的作用。

  (2)喜欢运用阴郁的冷色调,用颜色和笔触表现出颤动感。

  (3)具有独特的造型,拉长比例,手足纤细,或瘦骨嶙峋,眼神、表情与动势总是流露出惶恐和不安,衣纹处理硬朗,大刀阔斧,营造出超现实的境地。他的主要代表作品有《托莱多风景》、《奥尔加斯伯爵的葬礼》等。

  24. 巴洛克艺术

  巴洛克是17世纪欧洲流行的艺术风格,包括建筑、雕刻和绘画。建筑特征:是以古代罗马建筑为依据、规模宏大,奢侈的装饰。装饰着神话传说为题材的雕刻作品。内部用金、银,或是闪耀的镜子、彩色大理石装饰。

  主要代表作有意大利的《圣卡罗教堂》等。

  雕刻特征:强调雕刻的运动、节奏。强调戏剧性主题。关注雕刻与建筑的巧妙结合

  代表人物是贝尔尼尼,代表作是《圣德列萨》等。

  绘画特征:着力强化人是宇宙主宰的主题。用透视方法向纵深无线扩展,达到构图的开放性、无边性效果。强化人的肌体的活力与强壮。刻意追求画面戏剧性效果、运动感和欢乐气氛,使画面达到一种超然的艺术表现效果。

  代表人物鲁本斯,作品有《掠夺里西普斯女儿》等。

  25. 波伦亚美术学院

  波伦亚美术学院是由卡拉齐三兄弟在波伦亚创立的,成为欧洲比较有影响的第一所美术学院。其基本主张是要保持古代和文艺复兴大师艺术的永恒性,把大师们的艺术看成是楷模。他们折中师法大师艺术风格,创立一种学院派的巴洛克绘画的变体风格。学院奠定了以素描为基础的教学体系,使欧美美术教育脱离了行会传统方法。但由于只是挪用大师的造型风格,出现思想感情的薄弱和整体的欠缺,显露出明显的局限性,是其弱点所在。

  26. 18世纪威尼斯画派

  18世纪威尼斯画派是指一批艺术家在18世纪延续了威尼斯艺术的光辉,形成18世纪威尼斯画派。

  这些画家有的采用巴洛克绘画方法,有的形成地方性流派,如乔·皮亚采达、提埃波罗、朗吉等;也有的从事“景观画”创作,如安东尼·卡纳列托等。

  在继承与发展威尼斯传统方面都有新的贡献,使16世纪辉煌过的威尼斯在18世纪再显余晖。

  27. “荷兰画派”

  通常把整个17世纪荷兰美术称为“荷画派”。由于17世纪荷兰是从16世纪尼德兰分离出来的独立共和国,在17世纪创造了欧洲独一无二的架上绘画形式,风格延续了尼德兰传统,找到了欧洲最有代表性的表现方式,并且体裁分工达到历史的顶峰,在每一个领域都有绝佳的成果,在欧洲美术史上大放异彩。

  如哈尔斯、伦勃朗、维米尔、雷斯达尔、克拉斯大师等都活跃在这个时代。对后来的写实主义绘画有深远的影响。

  28. 古典主义美术

  古典主义美术产生于17世纪法国,标志着法国古典美术的开端。

  其基本特征为:拥护王权,颂扬君主,崇尚理性原则;师法古代,一方面信奉古希腊罗马的理论与实践,另一方面又是对古代艺术传统有条件地继承;重视造型、素描,忽略色彩,造型具有运动中的“冻结感”。主要代表人物有普桑、洛兰等。

  普桑的代表作品有《阿卡迪亚的牧人》。

  该流派对19世纪新古典主义有直接的影响。


本文关键字: 2022考研 美术

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