2021华侨大学自命题考研大纲：831水处理生物学

　　一、考试形式与试卷结构

　　(一)试卷满分值及考试时间

　　本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

　　(二)答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。

　　(三)试卷内容结构

　　考试内容主要包括微生物的形态结构(20%)，微生物的新陈代谢(30%)，微生物在水处理的应用(30%)，微生物实验(20%)。

　　(四)试卷题型结构

　　1.名词解释(20分)，共10道;

　　2.选择题(20分)，共20道;

　　3.填空题(40分)，共40空;

　　4.简答题(40分)，共8道;

　　5.论述题(30分)，共3道。

　　二、考查目标

　　课程考试的目的要求学生掌握微生物学的基本理论和基础知识，解决微生物在水体净化等水处理工程中出现的问题，以便较好地将微生物应用于水污染的治理，防治、控制和消除微生物的有害活动。

　　三、考查范围或考试内容概要

　　(一)理论教学内容：

　　1.绪论

　　知识点：微生物及其类群、特点、微生物的分类命名、微生物的发展史、环境工程微生物学研究的对象与任务。

　　重 点：微生物及其类群、特点、环境工程微生物学研究的对象与任务。

　　难 点：微生物的分类命名。

　　2.非细胞结构的超微生物—病毒

　　知识点：病毒的分类、形态结构、大小;病毒的繁殖、培养特性。

　　重 点：病毒的特点;噬菌体的类型、大小和繁殖过程。

　　难 点：噬菌体侵染细菌细胞的不同反应，噬菌体的培养和鉴别。

　　3.原核微生物

　　知识点：细菌、放线菌、蓝绿细菌的形态，细胞的基本结构与特殊结构，以及各结构的组成、构成和功能。

　　重 点：细菌的个体形态与菌落形态、细胞结构中细胞壁、细胞膜结构与功能;芽孢、荚膜的特性与应用;细菌与放线菌的形态与菌落形态差异。

　　难 点：细菌细胞壁结构与革兰氏染色，芽孢，荚膜的特性与在环境工程中的应用。

　　4.真核微生物

　　知识点：原生动物的形态、类型、营养方式，不同原生动物的细胞特征与生活习性，在水体净化和废水处理过程中的作用;后生动物的类型及作用;藻类的类型、生长特性与应用上的功害;酵母菌、霉菌的形态、结构、繁殖及应用上的作用。

　　重 点：原生动物的形态、类型及应用上的作用，原生动物在废水生物处理中作为指示生物的机理，藻类的生长特性与水体富营养化，酵母菌、霉菌形态及比较，霉菌与放线菌的形态和菌落形态的差异。

　　难 点：不同微生物的形态与生长特性比较，真核微生物的繁殖多样性。

　　5.微生物的生理

　　知识点：微生物酶的组成构类、分类、影响酶作用的因素，微生物的营养需求，不同类型营养物的作用，不同微生物吸收营养物的特点，微生物根据对碳源、氮源要求而区分的营养型及其特点，营养物质的运输机制，微生物的呼吸类型、好氧呼吸和厌氧呼吸的模式、产能和代谢产物的特点。

　　重 点：温度、酸碱度、底物浓度、有毒有害物质对微生物酶催化作用的影响，培养微生物需提供的营养物类型及其作用，化能自养型、化能异养型等营养型的特性及应用，微生物呼吸类型及物质氧化过程的产物与能令能量问题。

　　难 点：不同微生物的营养型，呼吸代谢，营养物质的运输问题。

　　6.微生物的生长繁殖与生存因子

　　知识点：单细胞微生物的生长繁殖曲线，各阶段的特点及在应用上的指导作用，以及微生物生长量的测定;温度、酸碱度、溶解氧、干燥、化学试剂等因素对微生物生命活动的影响，自然界中存在的微生物之间的相互关系;防止菌种退化的方法。

　　重 点：单细胞微生物生长繁殖规律及在实践中指导作用，高温、低温对不同温度型微生物的影响及应用;辐射、超声波、重金属、酸碱度、有机物等对微生物影响的机理与应用。

　　难 点：培养微生物需提供的合适条件、消毒杀灭微生物所采用的合适手段，以及主要因素对微生物的影响机理问题;用单细胞微生物的生长繁殖规律指导废水生物处理。。

　　7.微生物生态

　　知识点：生态系统与生物圈、生态平衡、食物链等问题，土壤微生物生态、空气微生物生态、水体微生物生态、水体净化的指示体和水体富营养化的成因。

　　重 点：土壤、空气、水体生态系统等微生物生态问题，土壤生物修复技术、空气生物洁净技术和水体污染后的净化与指标。

　　难 点：生态污染与微生物的变化，土壤生物修复以及水体富营养化的成因和控制。

　　8.微生物在环境物质循环中的作用

　　知识点：自然界中含氧物质、含碳物质、含氮物质以及含硫、含铁、含磷物质的分解、转化与循环。

　　重 点：微生物对含碳、含氮、含硫等物质的分解与转化作用。

　　难 点：物质在微生物作用下的好氧、厌氧分解与转化作用，微生物在碳循环和氮循环中的生物作用。

　　9.水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理

　　知识点：污、废水生物处理中的人工生态系统中活性污泥、生物膜、氧化塘、沼气发酵过程中微生物生态及主要菌群的处理作用原理。

　　重 点：水污染控制与治理中微生物生态问题，活性污泥丝状膨胀产生的原因和控制方法，沼气发酵理论。

　　难 点：好氧、厌氧生物处理工程净化废水的作用机理。

　　10.污、废水深度处理和微污染源水预处理中的微生物学原理

　　知识点：污、废水深度处理脱氮除磷的微生物学工艺和原理及主要微生物菌群。微生物在处理微污染水源水中的生物群落和处理工艺原理。饮用水的消毒方法，加氯和臭氧消毒的机理及影响因素。

　　重 点： 废水微生物脱氮除磷、水源水微生物预处理工艺的微生物学原理，水消毒的微生物学效应。

　　难 点：微生物脱氮除磷的原理和生物化学机制。

　　11.有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落

　　知识点：有机固体废弃物的生物处理方法——堆肥法和卫生填埋法在发酵过程中的微生物种群的变化和处理工艺;废气生物处理的装置和微生物作用机制。

　　重 点：堆肥法和卫生填埋法的机理和处理工艺;含硫恶臭污染物、NH3和CO2的微生物净化。

　　难 点：好氧堆肥的机理和工艺，含硫污染物的细菌代谢途径。

　　(二)实践教学内容

　　实验一：光学显微镜的操作及细菌、放线菌和蓝细菌个体形态的观察

　　实验二：微生物细胞数的计数

　　实验三：培养基的制备与灭菌

　　实验四：革兰氏染色

　　实验五：卫生细菌的检验—细菌总数的测定

　　实验六：卫生细菌的检验—大肠菌群的测定

　　四、参考教材或主要参考书：

　　1. 顾夏声等编著，《水处理生物学》(第五版)，中国建筑工业出版社, 2011年

　　2. 周群英等编著，《环境工程微生物学》(第四版)， 高等教育出版社, 2015年