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东北大学秦皇岛分校经济学院硕士研究生导师信息:张伟

2021-07-20 07:51:00来源:

  考研中一般在复试期间大家会联系硕士研究生导师,因为提前联系运气好的话,导师看到你的简历后可能对你非常感兴趣,在不违背原则的前提下没准会对你的复试指点一二。那在和导师邮件沟通的过程中如果你对导师的学术著作颇有研究或者在考研前就已经瞄准某位导师,那就很有必要对于硕士研究生导师的信息提前熟悉了解,方便以后的沟通。下面新东方在线考研频道为大家分享:“ 东北大学秦皇岛分校经济学院硕士研究生导师信息:张伟 ”文章。

  张伟,女,1983年6月,河北省唐山市滦南县人,博士,副教授,硕士研究生导师。E-mail:zhangwei830617@163.com

  1.教育经历

  2003年9月-2007年7月哈尔滨工程大学经济管理学院 电子商务专业 学士学位

  2007年9月-2009年7月哈尔滨工程大学经济管理学院管理科学与工程专业 硕士学位

  2009年9月-2012年6月哈尔滨工程大学经济管理学院管理科学与工程专业 博士学位

  2.讲授过的课程

  《统计学》、《区域经济学》、《电子支付与网上金融学》、《决策学》、《人力资源管理》、《微观经济学》

  3.主要研究方向

  产业结构调整与优化、环境经济、投入产出分析等

  4.主持的科研项目

  [1] 国家自然科学基金青年项目,编号71703016,产业投资与产业结构的空间互动演化关系:直接、溢出与反馈效应,2018/01-2020/12,在研,主持

  [2] 河北省社会科学基金年度项目,编号HB16YJ001,整体迁移模式下承接产业与河北省本土产业融合互动关系研究,2016/06-2017/06,在研,主持

  [3] 河北省自然科学基金青年项目,编号G2015501064,京津冀一体化下河北省承接产业转移与产业结构动态演化升级研究,2015/01-2017/12,在研,主持

  [4] 河北省社会科学基金青年项目,编号HB14YJ097,基于动态碳减排效应的河北省产业结构调整研究,2014/06-2015/09,已结题,主持

  [5] 中央高校基本业务费种子基金,编号N152304005,产业投资与产业结构的空间互动演化关系:直接、溢出与反馈效应”、2016/01-2017/12、已结题、主持

  [6] 中央高校基本业务费,编号N130323009,产业结构低碳化减排敏感性的时空分异特征研究、2014/01-2015/12、已结题、主持

  5.论文

  [1] 张伟,王韶华,整体迁移模式下承接产业与本土产业融合互动的情景分析——以河北承接北京八大产业转移为例,中国软科学,2016,(12):105-120.CSSCI收录

  [2] 张伟,王韶华,区域产业投资的直接效应、溢出效应和反馈效应,数量经济技术经济研究,2016,33(2):58-75.CSSCI收录

  [3] 张伟,王韶华,河北省主要产业部门产值变动对碳强度的动态影响研究,环境工程,2015,(12):125-129

  [4] 张伟,王韶华,产业结构变动的碳减排效应:动态累积与空间差异,经济评论,2015,(4):31-44.CSSCI收录

  [5] 张伟,王韶华,碳强度对中国主要产业部门产值变动敏感性的动态估计,北京理工大学学报(社会科学版),2015,17(4):41-48.CSSCI收录

  [6] 张伟,王韶华,初钊鹏,高睿,产业投资变动与边际碳生产力的作用关系及实证研究,统计与信息论坛,2014,29(5):49-53.CSSCI收录

  [7] 张伟,范德成,王韶华,黑龙江省需求结构失衡原因的协整检验与误差修正模型,统计与决策,2013,(24):143-145.CSSCI收录

  [8] 张伟,王韶华,产业结构变动对碳强度影响的灵敏度分析,软科学,2013,(8):46-49.CSSCI收录

  [9] 张伟,范德成,王韶华,我国经济结构测度及其影响因素的实证研究,东北大学学报(自然科学版),2013,(2):301-304.EI收录

  [10] 张伟,王韶华,范德成,基于PA-VEC的我国碳排放影响因素及影响机理研究,工业技术经济,2013,(2):72-79,80.北大核心收录

  [11] 张伟,范德成,王韶华,提高劳动报酬在初次分配中比重的途径研究——基于C-D生产函数的实证研究,经济经纬,2013,(1):120-124.CSSCI收录

  6.专著

  [1] 张伟,范德成.后危机时代黑龙江省经济结构调整研究[M].经济科学出版社,2013.

  以上就是新东方在线考研频道为大家分享的文章:“东北大学秦皇岛分校经济学院硕士研究生导师信息:张伟 ”。建议大家给导师发邮件题目直接写“姓名 xxx专业硕士自荐信”等,让硕士研究生导师一眼就能知道你的目的。内容主要分成两个部分:第一,要说明自己的情况。第二,要表明对老师研究方向的兴趣。


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本文关键字: 硕士研究生导师

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